Přeskočit na obsah

Mateřská škola Brno, Kárníkova 4

Kárníkova, Brno

mateřská Moderní
Velmi pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora dětí
84 dětí Kapacita 88%

Inspekce (před 9 lety)

Na základě inspekce z roku 2017

Pro koho je škola

  • Děti, které potřebují logopedickou péči a individuální podporu při učení.
  • Rodiny hledající školku s přátelskou atmosférou a úzkou spoluprací s rodiči.

Na co si dát pozor

  • ! Při hromadných aktivitách může mít dítě méně prostoru pro své zájmy.

Kvalita školy

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2017 (před 9 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Škola se zaměřuje na podporu dětí s různými potřebami, zejména s vadami řeči. Děti se zde učí hrou a prožitkem v bezpečném prostředí. Vedení školu modernizuje a učitelé se neustále vzdělávají. Rodiče se mohou aktivně zapojit do společného tvoření. Celková atmosféra podporuje radost z učení a vzájemný respekt.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelky sledují a oceňují individuální pokroky vašeho dítěte.
  • Zjistěte, kolik času tráví děti v hromadných činnostech místo volné hry.

Hodnocení z roku 2017. Aktuální situace se může výrazně lišit.

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelky využívají aktivní učení a prožitky, což děti motivuje. Většinou přizpůsobují program potřebám jednotlivých dětí. Inspekce však vytkla občasné používání hromadné výuky. Ta omezuje vlastní tempo dětí. Slabší je také zpětná vazba k pokrokům. Přesto díky podpoře dětí se speciálními potřebami výuka funguje dobře.

Zobrazit citace ze zprávy

„Učitelky většinou preferovaly metody aktivního učení a emočního prožívání a vhodně uplatňovaly i individuální přístup."

„Občas ale zvolily frontální vedení, které bylo vzhledem k vysokému počtu přítomných dětí neefektivní."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení má jasnou vizi a školu řídí velmi profesionálně. Ředitelka podporuje vzdělávání učitelů a zavádění novinek do výuky. Podařilo se jí vytvořit stabilní tým. Zajišťuje výborné podmínky pro rozvoj dětí. Inspekce chválí vedení na více místech zprávy. Oceňuje také partnerský přístup k zaměstnancům i rodičům.

Zobrazit citace ze zprávy

„Pedagogické vedení školy je promyšlené a účinné, a to díky letitým řídícím zkušenostem ředitelky."

„Ředitelka školy svým partnerským přístupem a jednáním vytváří zdravé školní klima."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve škole panují přátelské vztahy. Děti se k sobě chovají hezky a respektují se. Velmi silná je spolupráce s rodiči skrze společné akce. Škola se otevírá světu. Spolupracuje se seniory nebo krizovým centrem. Tyto aktivity pomáhají budovat bezpečné prostředí a sounáležitost dětí s jejich okolím.

Zobrazit citace ze zprávy

„Společné zpívání i keramické tvoření s rodiči napomáhají k vytváření psychické pohody pro děti."

„Podporovaly vzájemnou spolupráci mezi dětmi, což se projevovalo v kultivovaném chování dětí."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Podpora dětí je na vysoké úrovni. Škola vyniká v logopedické péči. Má speciální třídu a logopedka pracuje s dětmi denně. Asistentky pedagoga pomáhají dětem s obtížemi se zapojit. Individuální plány jsou kvalitní a funkční. Zpráva chválí podporu dětí systematicky a velmi pozitivně na mnoha místech.

Zobrazit citace ze zprávy

„Škola zajistila efektivní péči dětem se SVP i formou každodenní individuální logopedické intervence."

„Účinnou speciálně pedagogickou podporu jim zajišťovaly kvalitní IVP respektující jejich specifické potřeby."

Zázemí a vybavení

Škola sídlí v zrekonstruované budově s moderním interiérem a bohatým vybavením hračkami i ICT. Velkým plusem je zahrada s atraktivními prvky jako mlhoviště nebo vrbový tunel. K dispozici je množství didaktických pomůcek.

Silné stránky

  • Špičková logopedická péče a podpora dětí se speciálními potřebami.
  • Vstřícné vztahy mezi dětmi i dospělými založené na respektu.
  • Krásná zahrada a moderně vybavené třídy s množstvím kvalitních pomůcek.

Oblasti ke zlepšení

  • Občasná hromadná výuka, která dětem nedovoluje pracovat vlastním tempem.
  • Chybějící pravidelná zpětná vazba, která by dětem pomohla chápat pokroky.

Unikátní vlastnosti

Vlastní logopedická třída s každodenní odbornou péčí pro děti. Pravidelné společné akce pro děti, rodiče i seniory z okolí.
Škola klade důraz na aktivní učení, prožitky a inkluzi dětí se speciálními potřebami. Učitelé zavádějí inovativní změny a využívají individuální přístup. Vztahy v komunitě a wellbeing dětí jsou prioritou.

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Kárníkova 1531/4
62100.0 Brno
Brno-město, Jihomoravský kraj

Ředitel/ka

Bc. Romana Kračmerová

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více