Mateřská škola Brno, Pšeník 18
Pšeník, Brno
Inspekce (před rokem)
Pro koho je škola
- ✓ Děti, které potřebují klidné a bezpečné prostředí.
- ✓ Rodiny hledající školku s rodinnou atmosférou.
Na co si dát pozor
- ! Všechny děti občas dostávají stejné úkoly bez rozdílu.
Kvalita školy
Tato analýza se týká pouze mateřské školy. Škola nabízí velmi přátelské a klidné prostředí pro rozvoj dětí. Výuka probíhá hravou formou. Učitelé se zaměřují na samostatnost a vzájemný respekt. Vedení školu úspěšně rozvíjí. Děti se zde cítí bezpečně. Mají k dispozici moderní vybavení i zahradu.
Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelky rozvíjejí nadání vašeho dítěte.
- → Navštivte společné tvořivé dílny, které škola pořádá.
- → Sledujte školní systém pro přehled o dění ve třídě.
Učitelky připravují pestré aktivity, které děti baví a propojují s realitou. Děti si mohou samy vybírat hračky a spolupracovat v malých skupinách. Výuka podporuje jejich samostatnost a zájem o objevování. Slabinou je zatím menší přizpůsobení úkolů konkrétnímu nadání a potřebám jednotlivých dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vzdělávání probíhalo ve flexibilně nastavených integrovaných blocích, jejichž témata souvisela s ročním obdobím a reálným životem."
„Dětem byly nabízeny manipulační hry, skládanky, hry s námětem, činnosti podporující předmatematickou a předčtenářskou gramotnost..."
Nová ředitelka přinesla do školy klid a jasnou vizi. Pravidelně chodí do tříd a dává učitelkám zpětnou vazbu. Celý tým spolupracuje a sdílí stejné cíle. Dokumenty jsou srozumitelné i pro rodiče. Vedení tak prokazatelně zlepšuje kvalitu školy a spokojenost týmu.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelka školy je pro zaměstnance školy přirozeným příkladem pozitivního a klidného jednání."
„Hospitační a kontrolní činnost provádí ředitelka pravidelně a průběžně tak poskytuje učitelkám zpětnou vazbu včetně metodického vedení."
Ve škole panuje velmi přátelská a bezpečná atmosféra. Děti se k sobě chovají s úctou a respektují pravidla. Učitelky citlivě reagují na chování dětí a vedou je k sebehodnocení. Tato pohoda pomáhá dětem, aby se s chutí zapojovaly do všech činností a her.
Zobrazit citace ze zprávy
„Atmosféra ve třídách přispívala k psychické pohodě podporující děti k aktivnímu zapojení."
„Vzájemné vztahy mezi dětmi byly pozitivní, děti se k sobě i k dospělým chovaly citlivě..."
Škola skvěle pomáhá dětem, které nemluví česky jako rodným jazykem. Pomáhá jim školní asistentka při individuálních cvičeních. Učitelky navíc pozorně sledují potřeby všech dětí během dne. Pokud má někdo potíže, hned mu nabídnou pomoc. Rodiče oceňují možnost osobních konzultací o pokrocích dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Školní asistentka i učitelky se pravidelně individuálně věnují dětem s odlišným mateřským jazykem..."
„Učitelky dovedly intuitivně identifikovat a podpořit děti, které to aktuálně potřebovaly..."
Zázemí a vybavení
Školka sídlí v mezonetové budově se zahradou, která má nové herní prvky. Vnitřní prostory jsou vkusně vyzdobené dětskými pracemi. Děti mají k dispozici moderní hračky a didaktické pomůcky. Budova je dobře zabezpečena proti vstupu cizích osob.
Silné stránky
- • Skvělá podpora dětí mluvících jiným jazykem.
- • Velmi přátelské a respektující vztahy v celé škole.
- • Pestrá nabídka činností, které děti baví a aktivují.
Oblasti ke zlepšení
- • Učitelky málo plánují úkoly podle nadání konkrétních dětí.
- • Chybí důslednější hodnocení, zda metody vedou k cílům.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Pšeník 381/1863900.0 Brno
Brno-město, Jihomoravský kraj
Ředitel/ka
Mgr. Zuzana Drápalová Fleková
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více