Mateřská škola Brno, Řezáčova 3
Řezáčova, Brno
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2017. Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Tato školka u lesa nabízí dětem bezpečné a podnětné prostředí. Vedení školy staví na vzájemné důvěře a otevřené komunikaci s rodiči. Učitelky jednají s dětmi partnersky a podporují jejich samostatnost. Vynikající je péče o děti s logopedickými vadami. Škola se neustále modernizuje a vytváří dětem radostné místo pro učení.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, které potřebují logopedickou péči.
- ✓ Pro rodiče hledající rodinné a klidné prostředí.
- ✓ Pro děti vyžadující individuální a citlivý přístup.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Učitelky teprve ladí systém přizpůsobení výuky každému dítěti.
💪 Silné stránky
- • Učitelky se k dětem chovají s velkým respektem.
- • Škola výborně pomáhá začínajícím učitelkám růst.
- • Logopedická třída nabízí dětem vysoce profesionální péči.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Učitelky málo vedou děti k hodnocení sebe sama.
- • Některé učitelky nevyužívají dostatečně záznamy o pokrocích dětí.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelky pracují s pokroky vašeho dítěte.
- → Využijte nabízené odborné přednášky o školní zralosti.
- → Prohlédněte si vybavení logopedické učebny a školní zahrady.
✨ Unikátní vlastnosti
Jak čteme inspekční zprávy — zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima, ne na známky. Více zde
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy 2017
Kvalita výuky
Učitelky jednají s dětmi jako s partnery a vždy k nim přistupují s úctou. Děti si mohou často samy vybrat, co chtějí dělat. Výuka probíhá hravě a podporuje dětskou zvídavost i spolupráci. Škola jen potřebuje více učit děti, jak mají hodnotit své vlastní úspěchy.
Zobrazit citace ze zprávy
„„Všechny s dětmi komunikovaly způsobem, který odpovídal jejich věku a vždy tzv. z očí do očí.“"
„„Učitelky dávaly dětem v průběhu vzdělávání možnost volby mezi aktivitami řízenými nebo spontánními.“"
Vedení školy
Ředitelka vede školu tvořivě a do rozhodování zapojuje i ostatní. Výborně funguje podpora mladých učitelek, které se učí od zkušenějších kolegyň. Vedení pravidelně kontroluje kvalitu práce a hned ji zlepšuje. Mezi dospělými panuje atmosféra důvěry a respektu, což cítí i děti.
Zobrazit citace ze zprávy
„„Vedení školy vlastním příkladem, za pomoci svojí zástupkyně i uvádějící učitelky je motivovala k uplatňování nových pedagogických metod.“"
„„Rovněž prováděné systémové hodnocení celkových výsledků školy má kvalitní úroveň a významně přispívá k dalšímu jejímu rozvoji.“"
Školní klima
Atmosféra ve školce je klidná a děti se v ní cítí bezpečně. Škola se aktivně ptá rodičů, jestli jsou s její prací spokojeni. Bezpečnost hlídá moderní videosystém u vchodu. Děti mají jasná pravidla, která jim pomáhají se k sobě chovat hezky a ohleduplně.
Zobrazit citace ze zprávy
„„Pro jejich zapojení do vzdělávání MŠ pravidelně vytvářela a vyhodnocovala dotazníková šetření s cílem získat od rodičů zpětnou vazbu.“"
„„V aktuálním školním roce do doby kontroly byly v knize úrazů zaznamenány pouze dva úrazy, které neměly vážnější charakter.“"
Podpora žáků
Podpora dětí s potížemi je na mimořádně vysoké úrovni. Logopedická péče je profesionální a využívá moderní pomůcky i individuální plány. Škola úzce spolupracuje s odborníky a psychology. Učitelky citlivě pomáhají dětem budovat sebedůvěru a připravují je na hladký přechod do základní školy.
Zobrazit citace ze zprávy
„„V logopedické třídě těmto dětem odpovídající péči, která byla prováděná s vysokou profesionalitou.“"
„„Vzdělávání dětí se SVP v úzké spolupráci s dalšími odborníky přispívá k cílenějšímu uspokojování jejich specifických potřeb.“"
Zázemí a vybavení
Škola sídlí v kompletně opravené budově s novými okny a zateplením. Třídy mají moderní sociální zázemí a jsou vybaveny nadstandardním množstvím hraček i knih. Zahrada nabízí dětem spoustu herních prvků a bezpečné místo pro sportování.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107601940)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data z výkaznictví MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 35% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 50.0% |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 48.9% |
| Mladší 3 let | 30.8% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2017-05-23
Komplexní inspekce
Tato školka u lesa nabízí dětem bezpečné a podnětné prostředí. Vedení školy staví na vzájemné důvěře a otevřené komunikaci s rodiči. Učitelky jednají s dětmi partnersky a podporují jejich samostatnost...
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Mateřská škola s dlouholetou tradicí a rozlehlou zahradou nabízí komplexní předškolní vzdělávání doplněné o logopedickou péči, předplavecký výcvik a edukativně-stimulační skupinky pro rodiče s dětmi. Škola disponuje vlastní kuchyní a aktivně se zapojuje do projektů zaměřených na zvyšování kvality vzdělávání ve spolupráci s MMM a MŠMT.
Adresa
Řezáčova 804/362400 Brno
Jihomoravský kraj