Mateřská škola Brno, Údolní 68
Údolní, Brno
Inspekce (před 9 lety)
Na základě inspekce z roku 2017
Pro koho je škola
- ✓ Děti, které potřebují bezpečné a přátelské prostředí.
- ✓ Rodiny hledající partnerský přístup a rodinnou atmosféru.
Na co si dát pozor
- ! Sledujte, zda učitelky dostatečně reagují na specifické potřeby vašeho dítěte.
Kvalita školy
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2017 (před 9 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Tato školka sází na rodinnou atmosféru. K dětem přistupuje jako k partnerům. Vedení školu skvěle řídí a učitelky spolupracují. Děti se učí hrou v přirozených věkově smíšených skupinách. Prostředí je velmi bezpečné a klidné. Školka by mohla lépe sledovat individuální pokroky dětí. Podle nich by měla více upravovat výuku.
Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelky plánují aktivity přímo pro vaše dítě.
- → Využijte společné akce pořádané aktivním spolkem rodičů.
- → Ověřte si, jak škola sleduje a vyhodnocuje vývoj vašeho dítěte.
Hodnocení z roku 2017. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Výuka probíhá hravou formou a děti jsou v ní velmi aktivní. Školka využívá věkově smíšené třídy, kde se děti učí jeden od druhého. Učitelky kombinují připravené aktivity s volnou hrou dětí. Rezervy má škola v lepším přizpůsobení úkolů pro každé jednotlivé dítě.
Zobrazit citace ze zprávy
„Učitelky nabízejely obsah učení, který přirozeně podporoval aktivitu dětí..."
„V pestré vzdělávací nabídce se však méně promítaly individuální vzdělávací potřeby dětí..."
Ředitelka školu vede velmi profesionálně a s jasnou vizí. Podařilo se jí stabilizovat tým a vytvořit prostředí důvěry. Učitelky se navzájem navštěvují v hodinách a sdílejí své zkušenosti. Vedení také aktivně získává peníze na rozvoj školy a modernizaci vybavení.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelka účinně využívala své dlouholeté odborné zkušenosti a manažerské dovednosti."
„K tomu účinně přispívají i vzájemné hospitace mezi učitelkami a dobře nastavený kontrolní systém."
Ve škole panuje klidná a přátelská atmosféra založená na respektu. Učitelky s dětmi mluví jako s partnery a naslouchají jim. Škola aktivně zapojuje rodiče a reaguje na jejich podněty z dotazníků. Děti mají jasná pravidla, která jim pomáhají cítit se bezpečně.
Zobrazit citace ze zprávy
„Partnerská komunikace učitelek s dětmi založená na vzájemném naslouchání vytvářela přátelské vazby..."
„Prostřednictvím dotazníkové ankety zjišťuje přání a potřeby zákonných zástupců dětí a operativně na ně reaguje."
Škola úspěšně využívá školní asistentku pro podporu dětí. Učitelky dokážou reagovat na individuální potřeby dětí například při odpočinku. Celkově se zaměřují na zdravý životní styl a pohodu dětí. Podpora je systémová a má konkrétní pozitivní dopady na děti.
Zobrazit citace ze zprávy
„Velkým přínosem pro zkvalitnění efektivity vzdělávání je zapojení školy do projektu „Rovný přístup k předškolnímu vzdělávání“..."
„Upravená délka odpočinku dětí s ohledem k jejich individuálním potřebám."
Zázemí a vybavení
Školka sídlí v opravené historické vile v klidné lokalitě. Třídy jsou vkusně vyzdobené a vybavené moderními pomůckami včetně interaktivních tabulí. Děti mají k dispozici zahradu a pro výuku plavání využívají blízký bazén.
Silné stránky
- • Výborné a zkušené vedení školy.
- • Partnerská komunikace učitelek s dětmi.
- • Velmi úzká a funkční spolupráce s rodiči.
Oblasti ke zlepšení
- • Slabší přizpůsobení výuky konkrétním pokrokům jednotlivých dětí.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Údolní 155/6860200.0 Brno
Brno-město, Jihomoravský kraj
Ředitel/ka
Hana Deissová
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více