Přeskočit na obsah

Mateřská škola Brno, Tišnovská 169

Tišnovská, Brno

mateřská Tradiční
Pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora dětí
147 dětí Kapacita 98%

Inspekce (před 8 lety)

Na základě inspekce z roku 2018

Pro koho je škola

  • Pro děti, které potřebují klidné a citlivé prostředí.
  • Pro rodiče, kteří hledají úzký a otevřený kontakt s učiteli.
  • Pro děti vyžadující individuální podporu a trpělivý přístup.

Na co si dát pozor

  • ! Pedagogický rozvoj školy směřuje k modernějším metodám jen pomalu.

Kvalita školy

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2018 (před 8 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Mateřská škola nabízí dětem velmi přátelské a bezpečné prostředí. Učitelé se k dětem chovají s velkým pochopením. Výuka probíhá formou her. Děti mají vliv na to, co dělají. Škola výborně komunikuje s rodiči. Celkově tu vládne pohoda. Děti se zde cítí spokojeně a jistě.

Doporučení pro rodiče

  • Využijte velmi otevřenou komunikaci s učitelkami pro sladění výchovy.
  • Zeptejte se, jak se děti zapojují do plánování společných činností.
  • Zjistěte, jaké konkrétní moderní metody škola plánuje nově zavádět.

Hodnocení z roku 2018. Aktuální situace se může výrazně lišit.

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelky naslouchají nápadům dětí a dávají jim prostor pro vlastní hru. Výuku propojují se skutečným světem a zájmy dětí. Používají vyprávění, obrázky i divadlo, aby děti učení bavilo. Podporují samostatnost při jídle i hygieně. I přes tradiční zaměření vedení je každodenní práce s dětmi tvořivá.

Zobrazit citace ze zprávy

„Učitelky vhodně využívaly přirozený tok dětských myšlenek, nápadů a poskytovaly jim dostatek prostoru pro spontánní aktivity a realizaci jejich vlastních plánů."

„Uplatňovaly situační učení a spontánní sociální učení."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ředitelka udržuje stabilní tým a pečuje o dobré jméno školy. Úspěšně zmodernizovala budovu i zahradu pro potřeby dětí. Učitelky se navzájem navštěvují v hodinách a sdílejí své zkušenosti. Vedení školy také aktivně pracuje s názory rodičů z dotazníků. Celková vize ale zůstává spíše tradiční.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ředitelka důsledně využívá pedagogickou radu jako svůj poradní orgán."

„četná vzájemná hospitační činnost učitelek přispívala k předávání zkušeností a možnosti konzultací využitelných při přípravě individualizované vzdělávací nabídky."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve škole panuje výjimečně přátelská a klidná atmosféra. Všichni dospělí se k dětem chovají citlivě a s respektem. Vztahy s rodiči jsou nadstandardně otevřené a založené na důvěře. Škola a rodina díky tomu táhnou za jeden provaz. Děti se ve školce cítí vítané a v bezpečí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Všichni pracovníci školy svým empatickým a přívětivým způsobem jednání vytvářeli mimořádně příjemné klima, kde se děti cítily jistě, bezpečně a spokojeně."

„Mimořádně otevřené vztahy se zákonnými zástupci, komunikace a vzájemné předávání informací pomáhaly při sjednocování přístupů k dětem..."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola výborně pomáhá dětem se speciálními potřebami i odkladem docházky. Učitelé připravují individuální plány a spolupracují s asistenty. Používají obrázky a zjednodušují úkoly pro snazší pochopení. Každý den informují rodiče o pokrocích. Děti tak dostávají péči, kterou právě potřebují pro svůj rozvoj.

Zobrazit citace ze zprávy

„Škola zajistila také velmi dobrou péči dítěti se SVP."

„Učitelka v účinné spolupráci s asistentkou při přípravě jeho vzdělávání vycházela z doporučení školského poradenského zařízení a vypracovala individuální vzdělávací plán..."

Zázemí a vybavení

Škola sídlí v opravené budově s velkou a moderní zahradou. Třídy mají tematické koutky a dostatek hraček přístupných pro děti. Vše je čisté, útulné a vyzdobené dětskými pracemi.

Silné stránky

  • Mimořádně vstřícné a bezpečné klima pro všechny děti.
  • Velký prostor pro spontánní hru a vlastní nápady dětí.
  • Vynikající a nadstandardní spolupráce s rodiči a rodinami.

Oblasti ke zlepšení

  • Vedení školy se drží spíše starších a tradičních metod.

Unikátní vlastnosti

Mimořádně otevřené vztahy a každodenní předávání informací rodičům. Aktivní zapojení rodičů do akcí a chodu školky. Propojení výuky s reálným děním, například s olympiádou.
Vedení školy preferuje tradiční pedagogické přístupy a stabilitu. Učitelky ale zároveň podporují dětskou fantazii a spontánní hru. Děti mají dostatek prostoru pro vlastní nápady a volbu činností. Vše probíhá v klidném a bezpečném tempu.

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Tišnovská 1791/169
61400.0 Brno
Brno-město, Jihomoravský kraj

Ředitel/ka

Lenka Svobodová

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více