Mateřská škola Bílovice nad Svitavou
S. K. Neumanna, Bílovice nad Svitavou
Inspekce (před 4 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Pro děti, které potřebují kvalitní logopedickou péči.
- ✓ Pro rodiče hledající partnerský přístup a bezpečné prostředí.
- ✓ Pro děti, které rády zkoumají svět a dělají pokusy.
Na co si dát pozor
- ! Někteří učitelé nerespektují potřebu spánku a nutí děti ležet.
- ! V některých třídách učitelé mluví příliš dlouho a děti jen poslouchají.
Kvalita školy
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Školka vytváří bezpečné prostředí. Dospělí zde mluví s dětmi jako s partnery. Škola vyniká skvělou logopedickou péčí a přípravou na školu. Vedení školku modernizuje a metodicky vede učitele. Někteří pedagogové však ještě bojují s organizací dne. Občas děti zbytečně čekají nebo musí povinně odpočívat i bez potřeby spánku.
Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelé řeší individuální potřebu odpočinku u dětí.
- → Využijte konzultační hodiny pro rozhovor o pokrocích vašeho dítěte.
- → Zjistěte, jak školka zapojuje děti do bádání a experimentů.
Učitelé zapojují děti do bádání a pokusů. Často využívají vyprávění a divadlo. Výuka je ale nevyrovnaná. V některých třídách učitelé příliš dominují a děti musí pasivně čekat. Diagnostika dětí se málo využívá k tomu, aby každý dostal úkol na míru. Chybí více sebehodnocení dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Uplatňované pedagogické přístupy podporovaly rozvoj kompetencí s využitím názornosti, dramatizace, vyprávění, experimentování a bádání."
„V některých třídách frontálně řízené činnosti se všemi dětmi... docházelo ke zbytečným prostojům a řazení dětí."
Vedení má jasnou vizi a školu neustále vylepšuje. Ředitelka systematicky pomáhá učitelům růst a zlepšovat jejich práci. Rekonstrukce budovy i nové vybavení zahrady ukazují dobré plánování. Školka efektivně využívá projekty k obohacení výuky. Rodiče oceňují nové konzultační hodiny.
Zobrazit citace ze zprávy
„Koncepční přístup vede k plynulému kvalitativnímu rozvoji ve všech oblastech fungování MŠ."
„Ředitelka pedagogickému týmu na základě plánovité činnosti zajišťuje metodickou podporu a potřebný profesní rozvoj."
Ve školce vládne přátelská a bezpečná atmosféra. Děti se projevují sebevědomě a samostatně díky respektujícímu přístupu dospělých. Učitelé citlivě reagují na potřeby dětí a jednají s nimi jako s partnery. To vede k tomu, že děti spolupracují a chovají se k sobě ohleduplně.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ohleduplné sociální klima a vytvořené bezpečné psychosociální prostředí tomu značně napomáhalo."
„Klima ve třídách bylo přátelské, komunikace mezi dospělými a dětmi partnerská a citlivě reagující na jejich potřeby."
Školka nabízí špičkovou logopedickou péči. Pravidelně kontroluje řeč dětí a pomáhá jim se správnou výslovností. Výborně také připravuje děti na přechod do základní školy. Pomáhá dětem s jiným mateřským jazykem. Celý systém podpory je promyšlený a má skvělé výsledky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Velmi kladně lze hodnotit zaměřenou péči a podporu v oblasti logopedie, která škola zajišťuje."
„Promyšleným systémem zahrnujícím depistáže, poradenství a poskytování preventivní péče škola významně podporuje přirozený řečový vývoj dětí."
Zázemí a vybavení
Školka prošla celkovou rekonstrukcí a má novou třídu. Interiéry jsou kvalitně vybavené a zahrada nabízí moderní herní prvky. Prostředí podporuje pohyb i učení dětí.
Silné stránky
- • Školka výborně pomáhá dětem se správnou výslovností.
- • Dospělí mluví s dětmi s úctou jako s partnery.
- • Vedení školku modernizuje a dobře plánuje její rozvoj.
Oblasti ke zlepšení
- • Někteří učitelé dostatečně neplánují hry podle potřeb dětí.
- • Děti někdy musí zbytečně čekat při přechodech mezi aktivitami.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
S. K. Neumanna 61166401.0 Bílovice nad Svitavou
Brno-venkov, Jihomoravský kraj
Ředitel/ka
Jiřina Šubrtová
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více