Mateřská škola, Blučina
Komenského, Blučina
Inspekce (před 9 lety)
Na základě inspekce z roku 2017
Pro koho je škola
- ✓ Děti, které potřebují klidné a přátelské prostředí.
- ✓ Rodiny preferující tradiční přístup k učení.
Na co si dát pozor
- ! Děti se během dne často stěhují mezi třídami.
- ! Vedení školy nedostatečně pomáhá učitelkám zlepšovat výuku.
Kvalita školy
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2017 (před 9 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Analýza se týká mateřské školy. Škola nabízí bezpečné a přátelské prostředí s rodinnou atmosférou. Učitelky podporují dobré vztahy a spolupracují s obcí. Organizace dne je však nevhodná. Časté stěhování dětí mezi třídami přerušuje jejich hraní. Škola má velké slabiny v podpoře dětí s obtížemi. Vedení školy učitelkám nepomáhá.
Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak škola zajišťuje podporu pro děti s potížemi.
- → Zjistěte, jak často děti mění třídu během dne.
Hodnocení z roku 2017. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Učitelky jsou milé a vytvářejí příjemné prostředí. Výuka se ale zaměřuje hlavně na řízené činnosti. Děti se během dne často stěhují mezi třídami. To jim nedovoluje pořádně si dohrát své hry. Nabídka činností bývá málo pestrá. Učitelky děti zatím nevedou k vlastnímu hodnocení.
Zobrazit citace ze zprávy
„převládaly řízené činnosti s organizovanými přechody"
„nemohly děti dostatečně rozvinout započaté spontánní hry"
Vedení nastavilo organizaci dne nevhodně. Časté spojování tříd narušuje pocit jistoty u dětí. Ředitelka dostatečně nepomáhá učitelkám s metodikou. Pedagogické rady nevedou ke zlepšování výuky. Kontrolní systém ve škole nefunguje efektivně. Chybí odborné vedení týmu pro děti se speciálními potřebami.
Zobrazit citace ze zprávy
„nevhodně však z hlediska respektování psychohygienických zásad"
„nezabývala se závěry z hospitační činnosti"
Ve škole vládne přátelská a vstřícná atmosféra. Učitelky aktivně a nenásilně podporují dobré vztahy mezi dětmi. Nové děti si na školku zvykají snadno a bez problémů. Prostředí je bezpečné. Škola je dobře zajištěna proti vstupu cizích osob. Rodiče se zapojují do školních akcí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pozitivní přístup všech učitelek k dětem"
„cílená pozornost zaměřená na neformální vztahy"
Podpora dětí s potížemi má velké mezery. O děti se speciálními potřebami se starají nezkušené nebo nekvalifikované pracovnice. Individuální plány neobsahují všechna doporučení odborníků. Vedení školy těmto pracovníkům neposkytuje potřebnou pomoc ani odborné vedení. Škola nevyužívá dostatečně své odborné specialisty.
Zobrazit citace ze zprávy
„podpora dítěti se SVP nebyla dostatečně účinná"
„ředitelka nevhodně obsadila začínající nezkušenou učitelkou a AP"
Zázemí a vybavení
Školka sídlí ve starší budově s velkou zahradou. Třídy jsou čisté, světlé a vybavené novým nábytkem. K dispozici je herní vybavení i modernizovaná kuchyně.
Silné stránky
- • Přátelské vztahy mezi dětmi a učitelkami.
- • Aktivní spolupráce s místní komunitou a rodiči.
Oblasti ke zlepšení
- • Nevhodná organizace dne narušující hru.
- • Slabá podpora dětí se speciálními potřebami.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Komenského 12266456.0 Blučina
Brno-venkov, Jihomoravský kraj
Ředitel/ka
Bc. Martina Jochmanová
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více