Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Mateřská škola, Hostěnice,okr. Brno-venkov

None, Hostěnice

mateřská Moderní
Pozitivní zjištění Starší zpráva (2017)
31 žáků (kapacita 38, 82%) Inspekce (před 9 lety)

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2017 (před 9 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Mš) Školní Jídelna - Výdejna

Školka v Hostěnicích nabízí dětem moderní a podnětné prostředí. Učitelky využívají prvky programu Začít spolu a podporují samostatnost. Děti si samy vybírají činnosti v tematických koutcích. Panuje zde velmi laskavá a partnerská atmosféra. Rodiče se do dění ve škole aktivně zapojují. Školka také výborně podporuje děti s různými potřebami.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro děti, které potřebují prostor pro vlastní rozhodování.
  • Pro rodiče, kteří hledají partnerský a laskavý přístup.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Časté přerušování volné hry kvůli svačině nebo kruhu.
  • ! Chybějící soukromí pro děti v místech určených k odpočinku.

💪 Silné stránky

  • Uplatňování prvků moderního vzdělávacího programu Začít spolu.
  • Citlivá a účinná podpora dětí se speciálními potřebami.
  • Aktivní a příkladná spolupráce s rodiči dětí.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Organizace dne občas zbytečně přerušuje dětskou hru.
  • Relaxační koutky neposkytují dětem dostatek klidu a soukromí.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak si děti vybírají úkoly v koutcích.
  • Zjistěte si podrobnosti o pravidelných výletech do lesa.
  • Prohlédněte si s dětmi nově vybavenou školní zahradu.

✨ Unikátní vlastnosti

Učení v centrech aktivit jako v programu Začít spolu. Pravidelné středeční polodenní výlety dětí do lesa. Vlastní výukové záhony, které rodiče vybudovali na zahradě.
Školka přešla od klasické výuky k programu Začít spolu. Děti pracují v koutcích aktivit a samy se rozhodují. Učitelky používají partnerský přístup a podporují autonomii dětí při jejich učení.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Hodnocení z roku 2017. Aktuální situace se může výrazně lišit.

Kvalita výuky

3 /4

Škola úspěšně zavedla moderní prvky programu Začít spolu. Děti si samy vybírají činnosti v tematických koutcích. To u nich posiluje samostatnost a zodpovědnost. Učitelé se k dětem chovají jako partneři. Občas ale zbytečně přerušují volnou dětskou hru kvůli svačině nebo hromadnému povídání.

Zobrazit citace ze zprávy

„Od tradičního frontálního vzdělávání přešla škola k využívání prvků programu Začít spolu."

„v průběhu týdne si děti samy určovaly, kde budou pracovat a jaký úkol budou plnit."

Vedení školy

2 /4

Vedení vytvořilo stabilní a spolupracující tým všech pedagogů. Ve škole panuje přátelské prostředí a vzájemný respekt. Paní ředitelka dbá na další vzdělávání učitelek. Slabinou je ale málo účinné hodnocení výuky. To zatím nepomáhá školu a její učitele systematicky rozvíjet dál.

Zobrazit citace ze zprávy

„dokázala vytvořit příznivou atmosféru pro vzdělávání dětí a příjemné klima."

„hospitační činnost, ale ta měla spíše charakter popisu průběhu činností."

Školní klima

3 /4

Ve škole vládne velmi přátelská a vstřícná atmosféra. Učitelky jsou pro děti laskavým vzorem chování. Rodiče se aktivně zapojují do vylepšování prostředí školy a její zahrady. Děti si mezi sebou pomáhají a respektují se. Všechny tyto vztahy vytvářejí bezpečné místo.

Zobrazit citace ze zprávy

„Komunikovaly s nimi partnersky, povzbuzovaly je, projevovaly zájem a naslouchaly jim."

„Rodiče pomáhali škole s dalším vybavením center aktivit, s opravami hraček."

Podpora žáků

3 /4

Školka skvěle pomáhá dětem, které potřebují zvláštní péči. Asistentka pedagoga pracuje velmi citlivě a respektuje tempo dítěte. Učitelky povzbuzují děti k dokončení úkolů a k samostatnosti. Školka také úzce spolupracuje s odborníky a rodiči. Pomoc je díky tomu pro děti účinná.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vzdělávání dítěte se SVP probíhalo za výrazné podpory AP."

„AP byla citlivá a empatická, pracovala s dítětem podle jeho schopností."

Zázemí a vybavení

Budova má nová okna, fasádu i střechu. Třídy jsou prostorné a vybavené novým nábytkem i tematickými koutky pro tvoření a objevování. Školní zahrada je čerstvě opravená a nabízí moderní herní prvky.

👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107603292)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).

Personální obsazení

0.0
asistentů celkem (FTE)
průměr MŠ: 2.5
0.0
psychologů (FTE)
průměr MŠ: 0.03
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr MŠ: 0.09
7.8
žáků/učitele
průměr MŠ: 10.4
0.0%
začínajících učitelů
průměr MŠ: 8.6%

Informace o zápisu k 31. 5. 2024

12
přijatých žádostí
(92.3% úspěšnost)
1
nepřijatých žádostí
10
skutečně nastoupilo
(83.3% z přijatých)

Věkové složení dětí k 30. 9. 2024

9
předškolních dětí
(povinné předškolní vzdělávání)
17
ostatních dětí 3-6 let
5
dětí mladších 3 let
Podíl předškolních dětí 29%
Má děti mladší 3 let ✓ Ano

Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024

Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.

Nepředškolní (3-4 roky) 100.0%
Mladší 3 let 85.7%

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2017-04-19

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Mš) Školní Jídelna - Výdejna

Školka v Hostěnicích nabízí dětem moderní a podnětné prostředí. Učitelky využívají prvky programu Začít spolu a podporují samostatnost. Děti si samy vybírají činnosti v tematických koutcích. Panuje zd...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2010-04-07

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2002-11-19

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

66404 Hostěnice
Jihomoravský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více