Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Mateřská škola Chřestová Ivančice

Chřestová, Ivančice

mateřská Moderní
Pozitivní zjištění
60 žáků (kapacita 68, 88%) Inspekce (před rokem)

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání

Školka nabízí dětem bezpečné a velmi přátelské prostředí. Učitelky se zaměřují na pohodu a samostatnost dětí. Velkým plusem je krásná zahrada a individuální podpora. Celkově jde o školu, kde se děti cítí dobře a spokojeně. Tato analýza se týká pouze mateřské školy.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro děti, které potřebují klidné a bezpečné prostředí.
  • Pro rodiče hledající školku s důrazem na samostatnost.
  • Pro děti vyžadující individuální podporu a trpělivý přístup.

💪 Silné stránky

  • Velmi přátelská atmosféra založená na vzájemné důvěře a respektu.
  • Skvěle vybavená zahrada, která láká děti k pohybu.
  • Účinná podpora dětí se speciálními vzdělávacími potřebami a asistenty.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Zpráva neuvádí žádné zásadní nedostatky ovlivňující wellbeing dětí.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Prohlédněte si prostornou zahradu, která nabízí skvělé vyžití.
  • Zeptejte se, jak školka podporuje samostatnost vašeho dítěte.
  • Zjistěte, jak funguje program Chřestíkova školka v praxi.

✨ Unikátní vlastnosti

Vlastní vzdělávací program s názvem Chřestíkova školka plná pohody. Propojení aktivit s přírodou a využívání moderních herních prvků.
Školka klade velký důraz na individuální potřeby dětí. Učitelky fungují jako průvodkyně a podporují samostatnost. Využívají moderní prvky v rámci svého programu zaměřeného na pohodu dětí.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

3 /4

Učitelky děti provázejí a nenutí je do činností. Dávají jim prostor pro vlastní nápady a hru. Výuka se střídá, aby se děti nenudily. Děti se aktivně zapojují a mají z učení radost. Podporují jejich zvídavost i samostatnost.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vzdělávání bylo vyvážené, střídaly se spontánní a řízené aktivity."

„Pedagogové citlivě reagovali na individuální potřeby a zájmy dětí."

Vedení školy

2 /4

Ředitelka školu vede klidně a má jasnou vizi. Pravidelně kontroluje práci učitelek přímo ve třídách. Školka se díky tomu stále rozvíjí. Vedení zajišťuje dobré podmínky pro všechny děti i dospělé. Rodiče oceňují dobrou komunikaci a přehled o dění.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vedení školy systematicky sleduje a vyhodnocuje procesy vzdělávání."

„Ředitelka vytváří příznivé podmínky pro rozvoj týmu i dětí."

Školní klima

3 /4

Děti se ve školce cítí bezpečně a uvolněně. Panuje zde přátelská atmosféra plná vzájemné důvěry. Učitelky řeší konflikty mezi dětmi hned a s respektem. Rodiče se do dění ve školce rádi a aktivně zapojují.

Zobrazit citace ze zprávy

„Klima školy je vstřícné, založené na vzájemném respektu a důvěře."

„Děti se v prostředí mateřské školy cítily bezpečně a spokojeně."

Podpora žáků

3 /4

Školka skvěle pomáhá dětem, které potřebují zvláštní péči. Asistenti jsou dětem stále nablízku a citlivě jim pomáhají. Odborníci i učitelé spolu mluví a hledají nejlepší cestu. Děti díky tomu dělají v kolektivu viditelné pokroky.

Zobrazit citace ze zprávy

„Podpora dětí se speciálními potřebami je na velmi dobré úrovni."

„Asistenti pedagoga vhodně doplňují práci učitelek při integraci dětí."

Zázemí a vybavení

Školka má světlé a prostorné třídy s moderním vybavením. Zahrada je velká a nabízí dětem mnoho bezpečných herních prvků. Prostředí láká děti k pohybu, hře i objevování přírody.

👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107603322)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).

Personální obsazení

1.8
asistentů celkem (FTE)
průměr MŠ: 2.5
0.58
asistentů/třídu
průměr MŠ: 0.61
0.0
psychologů (FTE)
průměr MŠ: 0.03
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr MŠ: 0.09
10.0
žáků/učitele
průměr MŠ: 10.4
0.0%
začínajících učitelů
průměr MŠ: 8.6%

Informace o zápisu k 31. 5. 2024

25
přijatých žádostí
(46.3% úspěšnost)
29
nepřijatých žádostí
25
skutečně nastoupilo
(100.0% z přijatých)

Věkové složení dětí k 30. 9. 2024

20
předškolních dětí
(povinné předškolní vzdělávání)
38
ostatních dětí 3-6 let
2
dětí mladších 3 let
Podíl předškolních dětí 33%
Má děti mladší 3 let ✓ Ano

Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024

Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.

Předškolní (5+ let) 60.0%
Nepředškolní (3-4 roky) 57.9%

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2025-11-12

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání

Školka nabízí dětem bezpečné a velmi přátelské prostředí. Učitelky se zaměřují na pohodu a samostatnost dětí. Velkým plusem je krásná zahrada a individuální podpora. Celkově jde o školu, kde se děti c...

3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2016-01-26

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Mateřská Škola Školní Jídelna

Škola nabízí klidné a přátelské prostředí v blízkosti přírody. Děti se zde cítí bezpečně a učitelky k nim přistupují s respektem. Výuka probíhá spíše tradičně a někdy trvá příliš dlouho. Zahrada je sk...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2009-02-04

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2002-04-16

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Chřestová 1350/19
66491 Ivančice
Jihomoravský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více