Přeskočit na obsah

Mateřská škola Mokrá-Horákov

Mokrá-Horákov

mateřská Moderní
Pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora dětí
108 dětí Kapacita 83%

Inspekce (před 9 lety)

Na základě inspekce z roku 2017

Pro koho je škola

  • Pro děti, které milují přírodu a venkovní objevování.
  • Pro rodiče, kteří hledají partnerský přístup a aktivní spolupráci.

Na co si dát pozor

  • ! Dlouhá společná výuka v některých třídách unavuje menší děti.
  • ! Školka ojediněle zařazuje aktivity, kde se děti hodnotí samy.

Kvalita školy

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2017 (před 9 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání

Tato školka nabízí dětem skvělé prostředí pro objevování světa. Lákadlem je úžasná zahrada s mnoha přírodními prvky. Učitelky podporují zvídavost dětí skrze zajímavé pokusy. Vedení školy pracuje velmi profesionálně a koncepčně. Děti se zde cítí bezpečně a velmi spokojeně. Sledujte jen občasné delší společné aktivity v některých třídách.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, ve které třídě běží program Začít spolu.
  • Zapojte se do aktivit pořádaných aktivním Klubem rodičů.
  • Prozkoumejte s dítětem naučné prvky na přírodní zahradě.
  • Zjistěte, jak školka připravuje předškoláky na základní školu.

Hodnocení z roku 2017. Aktuální situace se může výrazně lišit.

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelky vedou děti k pokusům a zkoumání přírody. Děti si často samy vybírají své aktivity. Výuka probíhá v klidu a bez spěchu. V některých třídách ale trvá společné povídání příliš dlouho. To může unavovat pozornost a soustředění menších dětí.

Zobrazit citace ze zprávy

„„Pozitivem vzdělávání ve všech třídách bylo, že užívané metody a formy vzdělávání podněcovaly děti k experimentování, rozvoji tvořivosti, fantazie...“"

„„...ve skutečnosti však v některých třídách probíhaly do svačiny spontánní a řízené činnosti a dále jen frontální řízené činnosti...“"

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Paní ředitelka vede školu velmi zkušeně a profesionálně. Sama jde příkladem a stále se vzdělává. Učitelé si v týmu pravidelně předávají nové zkušenosti. Ředitelka pravidelně navštěvuje třídy a sleduje práci učitelek. Díky tomu se školka neustále rozvíjí a zlepšuje.

Zobrazit citace ze zprávy

„„Ředitelka školy... s řízením školy má dlouholeté zkušenosti promítající se příznivě do kvality poskytovaného vzdělávání.“"

„„Jednotné vedení všech zaměstnanců školy a dodržování pravidel vzájemné komunikace vedlo k celkové pohodě a pozitivnímu klimatu školy.“"

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve školce panuje velmi přátelská a klidná nálada. Rodiče se mohou aktivně zapojit do mnoha akcí. Škola zjišťuje potřeby rodičů pomocí dotazníků a reaguje na ně. Děti se zde cítí bezpečně a uznávaně. Učitelky přistupují k dětem s velkým pochopením.

Zobrazit citace ze zprávy

„„Škola je aktivně zapojuje do svého života a prostřednictvím dotazníkové ankety zjišťuje jejich přání a potřeby...“"

„„Vzdělávání ve všech třídách probíhalo v příjemné, přátelské atmosféře.“"

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Školka výborně pomáhá dětem s různými potřebami. Školní asistentka se věnuje dětem přímo při hře i učení. To výrazně pomáhá plynulosti aktivit všech dětí ve třídě. Děti se skvěle připravují na budoucí přechod do školy. Školka úzce spolupracuje s logopedy i dalšími odborníky.

Zobrazit citace ze zprávy

„„Velkým přínosem pro plynulost vzdělávání a individuální přístup k dětem byla funkce školní asistentky...“"

„„Zajišťovala jim včasnou pomoc v případě rizika jejich školní neúspěšnosti.“"

Zázemí a vybavení

Školka má dvě budovy a fantastickou zahradu v přírodním stylu. Zahrada obsahuje proutěné domečky, broukoviště a bylinkové záhony. Vnitřní prostory jsou útulné, čisté a vybavené moderní technikou včetně interaktivních tabulí.

Silné stránky

  • Úžasné zázemí pro venkovní hry a environmentální výchovu.
  • Velmi vstřícný a empatický přístup všech učitelek k dětem.
  • Stabilní a profesionální vedení s jasným plánem rozvoje.

Oblasti ke zlepšení

  • V některých třídách trvá společná výuka příliš dlouho.
  • Děti se zatím málo učí hodnotit svou vlastní práci.

Unikátní vlastnosti

Špičková přírodní zahrada s broukovištěm a proutěnými domečky. Dlouhodobé zapojení do programu EKO škola s důrazem na přírodu.
Školka využívá prvky programu Začít spolu a projektové učení. Klade velký důraz na přírodu a vědecké pokusy. Děti mají prostor pro vlastní rozhodování a tvořivost. Tato praxe jasně odpovídá moderním pedagogickým směrům.

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

66404.0 Mokrá-Horákov
Brno-venkov, Jihomoravský kraj

Ředitel/ka

Jana Meserlová

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více