Základní škola a Mateřská škola Medlov
None, Medlov
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Mateřská škola v Medlově nabízí velmi vlídné a partnerské prostředí. Učitelky s dětmi komunikují s respektem a podporují jejich kamarádství. Školka má však mezery v organizaci dne a plánování výuky. Program často nerespektuje potřebu klidu a individuální tempo dětí. Vedení musí lépe nastavit rozdělení služeb učitelek.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, které potřebují vlídné a rodinné prostředí.
- ✓ Pro rodiče hledající školku s důrazem na tradice.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Odpolední aktivity předškoláků narušují čas určený pro odpočinek.
- ! V určité časy se dvě učitelky starají o všechny děti.
💪 Silné stránky
- • Učitelky se k dětem chovají jako k partnerům.
- • Děti si v různověkých skupinách přirozeně pomáhají.
- • Prostory školky jsou vkusně vyzdobené a plné pomůcek.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Všechny děti často dělají stejné úkoly bez rozdílu.
- • Vedení málo plánuje skutečný rozvoj a zlepšování školky.
- • Organizace dne narušuje přirozený rytmus her a odpočinku.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak školka zajišťuje odpolední odpočinek předškoláků.
- → Zjistěte, jak učitelky přizpůsobují program pro mladší děti.
- → Ověřte si, kolik učitelek se dětem věnuje odpoledne.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Výuka se hodně soustředí na tradice místo rozvoje dovedností. Učitelky s dětmi mluví jako s partnery, což je skvělé. Bohužel ale často volí dlouhé společné aktivity pro všechny děti naráz. Chybí přizpůsobení úkolů věku dětí. Spontánní hry v menších skupinkách fungují mnohem lépe.
Zobrazit citace ze zprávy
„Při realizaci činností chyběla jejich diferenciace s ohledem na věk dětí a jejich individuální potřeby."
„Převažovala frontální či skupinová práce bez dostatečné diferenciace vzhledem ke schopnostem dětí."
Vedení školy
Vedení školy se věnuje hlavně základní škole, mateřinka zůstává stranou. Špatně nastavené služby učitelek ohrožují bezpečnost dětí a jejich pohodu. Dokumenty školky měly vážné vady. Další vzdělávání učitelek není promyšlené. Vedení nevyužívá zpětnou vazbu z hospitací ke zlepšení práce školky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Koncepční dokumenty tak obsahují reálné vize a strategie... v menší míře však ve vztahu k činnosti MŠ."
„Rozvržení přímé pedagogické činnosti a časy překrývání učitelek nejsou vhodně nastaveny ve prospěch podpory jejich psychohygieny."
Školní klima
Ve školce vládne klidná a přátelská nálada. Děti z různých ročníků si spolu hrají a pomáhají si. Učitelky podporují dětské sebevědomí a jednají s nimi s respektem. Rodiče se rádi zapojují do společných oslav a akcí obce. Prostředí je bezpečné.
Zobrazit citace ze zprávy
„Věkově smíšené uspořádání tříd mělo výrazně pozitivní dopad především na prosociální učení a přátelské vzájemné vztahy."
„Kladem při vzdělávání byla oboustranná partnerská komunikace, učitelky posilovaly sebedůvěru dětí."
Podpora žáků
Školka pomáhá dětem s různými potřebami i těm z ciziny. Mají plány podpory, ale ty se málo promítají do běžných činností. Učitelky sledují pokroky dětí, ale neumí s těmito informacemi dál pracovat. Chybí konkrétní kroky, jak každému dítěti pomoci v rozvoji.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pro zlepšení jejich osobního rozvoje vypracovává plány pedagogické podpory a individuální vzdělávací plány."
„Diagnostika... neobsahuje konkrétní pedagogické záměry pro následnou péči a dostatečně se neodráží v diferencované vzdělávací nabídce."
Zázemí a vybavení
Školka sídlí v opravené budově s vkusně vyzdobenými interiéry. Třídy mají čističky vzduchu pro zdravější dýchání dětí. Zahrada nabízí dostatek prostoru pro pohyb a volnou hru.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107603560)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 52% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Nepředškolní (3-4 roky) | 62.5% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2024-02-13
Komplexní inspekce
Mateřská škola v Medlově nabízí velmi vlídné a partnerské prostředí. Učitelky s dětmi komunikují s respektem a podporují jejich kamarádství. Školka má však mezery v organizaci dne a plánování výuky. P...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2014-06-04
Komplexní inspekce
Mateřská škola Medlov nabízí dětem velmi dobré materiální podmínky a příjemné prostředí s empatickými učitelkami. Děti dosahují dobrých výsledků ve vzdělávání a rozvíjejí sociální dovednosti. Škola ak...
4 silných stránek · 4 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
66466 MedlovJihomoravský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více