Základní škola a Mateřská škola Ořechov
Pláně, Ořechov
Inspekce (před 3 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Pro rodiny, které hledají školku s velkou zahradou.
- ✓ Pro děti, které potřebují pomoc logopeda.
- ✓ Pro rodiče, kteří preferují klidné a předvídatelné prostředí.
Na co si dát pozor
- ! V přípravných třídách děti tráví příliš mnoho času společnými úkoly.
- ! Diagnostika dětí se v některých třídách nevyužívá pro zlepšení výuky.
Kvalita školy
Školka v Ořechově nabízí dětem bezpečné a přátelské prostředí. Učitelky k dětem přistupují s úctou a podporují jejich samostatnost. Hlavní slabinou je přílišné využívání hromadné výuky u stolečků. Přípravné třídy dostatečně neřeší potřeby jednotlivých dětí. Školka má skvělé logopedky a krásnou zahradu pro volný pohyb.
Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak škola upravila časy odpoledních kroužků.
- → Zajímejte se, jak učitelé v přípravné třídě sledují pokroky dětí.
- → Chtějte vědět, kolik času tráví děti volnou hrou.
Učitelky často učí celou skupinu najednou, což dětem neumožňuje pracovat vlastním tempem. V přípravných třídách chybí přizpůsobení úkolů schopnostem jednotlivých dětí. Škola málo využívá moderní metody, kde by děti samy objevovaly nové věci. Spontánní hra je v přípravných třídách omezena na minimum.
Zobrazit citace ze zprávy
„Průběh vzdělávání dětí v přípravných třídách neodpovídal požadavkům na diferenciované a individualizované vzdělávání."
„Frontální formou řízené aktivity učitelkou ubývaly tímto na účinnosti při podpoře rozvoje kompetencí."
Vedení má jasnou vizi a školu řídí efektivně. Bohužel se mu nedaří dostatečně kontrolovat kvalitu v přípravných třídách. Systém podpory pro učitele v MŠ je slabší než na základní škole. Kontrolní návštěvy v hodinách zatím nevedou k reálnému zlepšení metod práce.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vedení školy má podrobný a přesný přehled o kvalitě výuky jednotlivých vyučujících."
„Méně účinné bylo také řízení školy ve vztahu k činnosti přípravných tříd."
Ve školce panuje přátelská a vstřícná nálada. Děti se cítí v bezpečí a učitelky je v jejich snaze podporují. Učitelky dbají na dobré vztahy mezi dětmi i na jejich zdravý životní styl. Děti jsou vedeny k samostatnosti a slušnému chování.
Zobrazit citace ze zprávy
„Přistupovaly k dětem empaticky a vytvářely tak klidnou a příjemnou atmosféru."
„Povzbuzovaly děti v jejich úsilí, často je chválily, a tak podporovaly jejich sebedůvěru."
Podpora dětí funguje velmi dobře, zejména díky vlastním logopedkám. Škola umí skvěle pomoci dětem, které mluví jiným jazykem. Pro děti s potížemi v učení mají připravené speciální pomůcky. Poradenské pracoviště funguje pravidelně a pomáhá řešit aktuální problémy dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Jako velmi účinná se jeví činnost školních logopedek, které zajišťují podporu zejména dětem."
„Důsledná byla individuální podpora dítěti s OMJ vedoucí k rozvíjení řeči."
Zázemí a vybavení
Školka má čtyři třídy vybavené kvalitními hračkami a moderními pomůckami. K budově patří prostorná zahrada, která prošla částečnou rekonstrukcí. Přípravným třídám chybí lepší vybavení interaktivní technikou a mají méně místa na hraní.
Silné stránky
- • Učitelky se chovají k dětem velmi mile a empaticky.
- • Školka má kvalitní hračky a moderní pomůcky.
- • Velká a částečně opravená zahrada nabízí skvělý prostor.
Oblasti ke zlepšení
- • V přípravných třídách učitelky málo přizpůsobují úkoly dětem.
- • Příliš mnoho činností probíhá hromadně pro celou třídu.
- • Odpolední kroužky placené rodiči narušují běžný vzdělávací program.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Pláně 693/2166444.0 Ořechov
Brno-venkov, Jihomoravský kraj
Ředitel/ka
Mgr. Ivana Šmídová
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více