Mateřská škola, Ponětovice
Ponětovice
Inspekce (před 8 lety)
Na základě inspekce z roku 2018
Pro koho je škola
- ✓ Děti, které mají rády přírodu a pohyb venku.
- ✓ Rodiče hledající rodinnou atmosféru a individuální přístup k dítěti.
Na co si dát pozor
- ! Sledujte, zda děti mají dostatek času na dokončení svých her.
Kvalita školy
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2018 (před 8 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Tato školka v Ponětovicích nabízí dětem bezpečné a rodinné zázemí. Učitelky kladou důraz na lásku k přírodě a ekologii. Děti se zde učí hrou a spolupracují v přátelském prostředí. Škola skvěle podporuje děti se speciálními potřebami. Rodiče ocení moderní vybavení i úzké propojení s místní komunitou.
Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak často tráví děti čas na rozlehlé zahradě.
- → Zjistěte, jaké akce pro rodiče a děti školka aktuálně plánuje.
Hodnocení z roku 2018. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Učitelky nabízejí pestré činnosti. Děti se aktivně zapojují a samy si vybírají aktivity. Výuka probíhá často v přírodě nebo na zahradě. Děti dostávají prostor pro vlastní nápady. Někdy ale učitelky hru ukončí předčasně, aby stihly další plánovaný program dne.
Zobrazit citace ze zprávy
„Učební pomůcky... podporovaly rozvoj gramotností... přispívaly k seberealizaci, spontaneitě a aktivnímu zapojování dětí do činností."
„V průběhu vzdělávání učitelky cíleně využívaly různé vzdělávací metody... a formy výuky (frontální, skupinovou, individuální)."
Ředitelka má jasnou vizi. Výuku zlepšila zavedením nových metod. Škola skvěle spolupracuje s obcí i rodiči. Malým nedostatkem jsou méně konkrétní záznamy z návštěv v hodinách. Ty by měly lépe pomáhat učitelům v jejich dalším rozvoji. Vedení je ale velmi aktivní.
Zobrazit citace ze zprávy
„Do vzdělávacího procesu účinně zavedla nové metody a formy vzdělávací práce a tím pozitivně ovlivnila jeho kvalitu."
„Při vzájemné hospitační činnosti učitelek nebyly vyvozovány závěry pro další zkvalitňování vzdělávací práce."
Atmosféra ve školce je velmi přátelská a klidná. Děti se k sobě chovají hezky a spolupracují. Škola pořádá mnoho akcí pro rodiče i sousedy. To posiluje pocit bezpečí a sounáležitosti. Všichni se zde cítí vítaní a respektovaní. Klima je příkladné.
Zobrazit citace ze zprávy
„Komunikace dětí mezi sebou i s dospělými byla přátelská, empatická, podněcovala k vzájemné spolupráci, respektu, toleranci."
„Výrazná až nadstandardní aktivita školy v oblasti vnějších vztahů... vytváří velmi dobré předpoklady pro úspěšné naplňování vzdělávacího záměru."
Škola příkladně pomáhá dětem, které potřebují zvláštní péči. Tyto děti jsou plně zapojené mezi ostatní. Učitelky používají asistenty a individuální plány. Sledují pokroky každého dítěte a včas pomohou při potížích. Podpora je citlivá a velmi profesionálně nastavená. Je to silná stránka.
Zobrazit citace ze zprávy
„Výrazným pozitivem školy byla její vstřícnost ke vzdělávání 2 dětí se SVP, jejich zapojení do kolektivu ostatních dětí."
„Organizace vzdělávacího procesu... umožňovala diferencovat vzdělávací nabídku... s ohledem na potřebu individuálního vyrovnávání nerovností."
Zázemí a vybavení
Školka sídlí v zrekonstruované budově s velkou zahradou. Classrooms jsou světlé a nadstandardně vybavené hračkami i pomůckami. Děti mají k dispozici nové herní prvky venku i moderní sociální zázemí.
Silné stránky
- • Skvělé zapojení dětí se speciálními potřebami do kolektivu.
- • Bohatá nabídka aktivit a silná spolupráce s rodinami.
- • Moderně vybavená budova a velká zahrada s herními prvky.
Oblasti ke zlepšení
- • Občasné přerušování volné hry dětí kvůli pevně danému programu.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
66451.0 PonětoviceBrno-venkov, Jihomoravský kraj
Ředitel/ka
Mgr. Kamila Matulová Vlachová
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více