Mateřská škola, Tišnov, U Humpolky
Cáhlovská, Tišnov
Inspekce (před 3 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Pro děti, které potřebují kamarádské a klidné prostředí.
- ✓ Pro děti vyžadující zvýšenou podporu a péči asistentek.
- ✓ Pro rodiče, kteří hledají školku s dobrou přípravou na školu.
Na co si dát pozor
- ! Otevřená branka a špatné zabezpečení budovy proti odchodu dětí.
- ! Nerespektování individuální potřeby spánku a nucené ležení v posteli.
Kvalita školy
Školka nabízí dětem přátelské prostředí a zajímavé hračky. Učitelky podporují kreativitu dětí a jejich samostatnost. Skvěle funguje pomoc dětem se speciálními potřebami. Vedení školy má však potíže se zabezpečením budov. Také spolupráce mezi učitelkami není ideální. Školka nutí všechny děti ležet po obědě, i když nespí.
Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak školka nově zajistila budovu proti odchodu dětí.
- → Zjistěte, zda vaše dítě musí v posteli ležet i po probuzení.
- → Ověřte si, jak učitelky předávají informace o dětech v soukromí.
Učitelky nabízejí dětem zajímavé činnosti. Děti mohou rozdělané stavby dokončit i druhý den. To podporuje jejich fantazii. Výuka je ale často stejná pro všechny děti. Učitelky málo přizpůsobují úkoly věku dětí. Škola také nerespektuje, když některé děti po obědě nechtějí spát.
Zobrazit citace ze zprávy
„Děti měly dostatek příležitostí a času na rozehrání námětových a konstruktivních her..."
„Individuální potřeba spánku jednotlivých dětí nebyla ve všech třídách jednotně respektována."
Vedení neřeší dlouhodobé napětí v týmu. Spolupráce mezi budovami vázne. Ředitelka sice do hodin chodí, ale nedává učitelkám jasnou zpětnou vazbu. Škola nezajistila ani základní bezpečí dětí. Branka na zahradu zůstala během dne úplně otevřená. To je pro rodiče velký varovný signál.
Zobrazit citace ze zprávy
„Stanovených cílů se škole doposud zcela nedaří dosahovat v potřebné míře..."
„Budovy školy nebyly v době inspekční činnosti vhodně zajištěny proti možnému odchodu dětí."
Ve škole panuje přátelská a nekonfliktní atmosféra. Děti se k sobě chovají hezky. Učitelky vedou děti k samostatnosti a dobrému chování. Rodiče se mohou zapojit do různých akcí. Zpráva však zmiňuje vážné pochybení v zabezpečení budovy. Děti by mohly ze školy snadno odejít.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vzdělávání probíhalo v příjemném, kamarádském duchu, se zajímavou nabídkou pro všechny věkové skupiny."
„Mezi dětmi navzájem panovaly velmi přátelské a nekonfliktní vztahy."
Škola skvěle pomáhá dětem s různými potřebami. Asistentky pracují s dětmi individuálně a s citem. Školka nabízí speciální kroužky pro předškoláky. Ty pomáhají dětem zvládnout nástup do školy. Spolupráce se základní školou funguje velmi dobře. Děti se tak na novou školu lépe připraví.
Zobrazit citace ze zprávy
„Asistentka pedagoga se věnovala dětem individuálně dle jejich specifických potřeb i dětem s OMJ."
„Škola nabízí rodičům těchto dětí edukativně stimulační skupinky k vyrovnání vývojových nerovnoměrností..."
Zázemí a vybavení
Školka má dvě pracoviště. Třídy mají starší i nový nábytek. Děti mají k dispozici moderní hračky, sportovní náčiní i tablety. Zahrady jsou dostupné pro každodenní pobyt venku.
Silné stránky
- • Učitelky se k dětem chovají velmi hezky a vstřícně.
- • Děti mají dost času na dokončení svých staveb a her.
- • Školka výborně připravuje děti na hladký přechod do základní školy.
Oblasti ke zlepšení
- • Vedení školy nezajistilo budovu proti nepozorovanému odchodu dětí.
- • Učitelky nutí všechny děti ležet, i když po obědě nespí.
- • Vztahy mezi učitelkami na různých pracovištích nefungují dobře.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Cáhlovská 168666601.0 Tišnov
Brno-venkov, Jihomoravský kraj
Ředitel/ka
Mgr. Iva Valová
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více