Základní škola a Mateřská škola Hlohovec
Dědina, Hlohovec
Inspekce (před 2 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Děti, které potřebují vlastní tempo.
- ✓ Malé sportovce a aktivní děti.
- ✓ Děti, které milují přírodu a zahradu.
Na co si dát pozor
- ! Školka zatím cíleně nerozvíjí sebehodnocení dětí.
Kvalita školy
Školka v Hlohovci nabízí dětem bezpečné a podnětné prostředí. Učitelky respektují individuální potřeby a tempo dětí. Děti tráví hodně času venku na moderní zahradě. Výuka je pestrá a rozvíjí samostatnost i pohyb. Vedení školky aktivně pomáhá učitelkám se zlepšovat. Tato analýza se týká pouze mateřské školy.
Doporučení pro rodiče
- Prohlédněte si s dětmi přírodní zahradu.
- Zeptejte se na možnosti náhradního programu místo spánku.
- Ověřte si, jak učitelky podporují samostatnost dětí.
Učení je pestré a děti při něm nejsou pasivní. Učitelky respektují rychlost každého dítěte. Skvělým příkladem je zapojení dětí do plánování pohybu. Děti si mohou samy vybírat činnosti, které je baví. Rozvíjejí si tak samostatnost i schopnost se rozhodovat.
Zobrazit citace ze zprávy
„Sledované činnosti měly spád a nenechávaly žádné dítě pasivní."
„Podpora pohybového rozvoje byla patrná při cvičení, na kterém se děti samy podílely."
Vedení školky má jasný plán rozvoje. Zástupkyně pro školku poskytuje učitelkám užitečnou zpětnou vazbu. Pomáhá hlavně začínajícím učitelkám zlepšovat jejich práci. To přímo vede k vyšší kvalitě péče o děti. Systém řízení je promyšlený a srozumitelný.
Zobrazit citace ze zprávy
„Hospitační činnost v MŠ... poskytuje pedagogům podnětnou zpětnou vazbu."
„Zkušenosti zástupkyně pro MŠ se pozitivně projevily při metodické podpoře začínajících pedagogů."
Ve školce panuje klidná a přátelská nálada. Děti se k sobě chovají hezky a ohleduplně. Učitelky přistupují k dětem empaticky a vstřícně. Zpráva popisuje dobré vztahy v malém kolektivu. Chybí však konkrétní příklad, kdy by děti samy něco rozhodly.
Zobrazit citace ze zprávy
„Empatický a vstřícný přístup učitelek vytvářel ve třídách příjemnou atmosféru."
„Chovaly se k sobě zdvořile, kamarádsky a ohleduplně."
Školka dbá na potřeby jednotlivých dětí. Například děti, které nemusí spát, mají zajímavý náhradní program. Učitelky se dětem věnují individuálně i během volného hraní. Respektují také tempo, jakým se děti učí. Spolupracují s odborníky jako je logoped.
Zobrazit citace ze zprávy
„Dětem s kratší potřebou spánku byl umožněn náhradní klidový program."
„Učitelky jim poskytovaly správný mluvní vzor a respektovaly jejich individuální tempo."
Zázemí a vybavení
Školka má moderní přírodní zahradu pro výuku i hraní. Interiéry jsou prostorné, vkusně upravené a pohodlné. Děti mají k dispozici digitální pomůcky pro rozvoj myšlení.
Silné stránky
- • Učitelky respektují individuální tempo dětí.
- • Skvěle vybavená přírodní zahrada k učení.
- • Děti se aktivně podílejí na programu.
Oblasti ke zlepšení
- • Děti se zatím neučí hodnotit samy sebe.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Dědina 1069143.0 Hlohovec
Břeclav, Jihomoravský kraj
Ředitel/ka
Mgr. Hana Müllerová
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více