Základní škola a mateřská škola Ivaň
None, Ivaň
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
MŠ v Ivani nabízí dětem přátelské a vstřícné prostředí. Tato analýza se zaměřuje výhradně na mateřskou školu. Učitelky podporují spolupráci a tvořivost pomocí moderních pomůcek. Školka skvěle připravuje předškoláky na školu. Organizace dne je ale náročná kvůli přesunům. Pozor si dejte na volný přístup cizích lidí do budovy.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, které potřebují laskavé a rodinné prostředí.
- ✓ Pro rodiče hledající školku s moderním vybavením a robotikou.
- ✓ Pro předškoláky, kterým pomůže plynulý přechod do základní školy.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Volný přístup cizích osob do budovy skrze veřejnou knihovnu.
- ! Časté organizační přesuny, které přerušují dětskou hru a soustředění.
💪 Silné stránky
- • Přátelská atmosféra a velmi dobré vztahy mezi dětmi.
- • Špičkové moderní vybavení a pomůcky na vysoké úrovni.
- • Kvalitní příprava předškoláků a podpora dětí s odkladem.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Nevhodná organizace dne s častými přesuny dětí budovou.
- • Chybějící kontrola vstupu cizích lidí kvůli veřejné knihovně.
- • Slabší využívání poznatků o dětech pro plánování výuky.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak škola zajišťuje bezpečí dětí při provozu knihovny.
- → Ověřte si, zda mají děti dost času na dokončení her.
- → Zeptejte se na čas odpočinku po kurzu Předškoláček.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Děti pracují v hernách s pestrou nabídkou činností. Učitelky využívají moderní pomůcky i robotiku. Bohužel plynulost dne narušují časté přesuny po budově. Kvůli tomu učitelky častěji volí styl, kde jen mluví a děti poslouchají. Chybí také lepší přizpůsobení výuky jednotlivým dětem.
Zobrazit citace ze zprávy
„V přípravě vzdělávací nabídky byly někdy zaznamenatelné různé typy náročnosti spojené s věkovou kategorií..."
„Časté přesuny dětí po budově... narušovaly plynulost předškolního vzdělávání, které tak převážně přecházelo do frontální formy."
Vedení školy
Ředitelka má jasný plán rozvoje školy. Peníze využila na moderní vybavení a opravy budovy. Bohužel její kontroly v mateřské škole jsou příliš obecné. Učitelky pak nedostávají jasné rady, jak se mají zlepšit. Zpětná vazba vedení tak nevede k cílenému rozvoji pedagogického týmu.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelka si stanovila v koncepčních materiálech rozvoje školy cíle a záměry vzdělávání v konkrétních oblastech a strategii k jejich dosahování."
„závěry však byly v obecné rovině a neposkytovaly dostatečně konkrétní podklad pro plánování dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků."
Školní klima
Ve školce vládne velmi přátelská a vstřícná atmosféra. Děti spolu hezky komunikují a přirozeně se učí slušnému chování. Zásadním problémem je však bezpečnost budovy. Do školy totiž volně vstupují návštěvníci veřejné knihovny. Škola nemá kontrolu nad tím, kdo se v objektu pohybuje.
Zobrazit citace ze zprávy
„Charakteristické pro vzdělávání obou skupin dětí v jednom prostoru bylo velmi vstřícné a přátelské prostředí..."
„V době překryvu provozních škola nezajišťuje kontrolu vstupu cizích osob do budovy školy a školních prostor."
Podpora žáků
Školka výborně pomáhá dětem s vadami řeči díky pravidelným logopedickým chvilkám. Děti s odkladem mají individuální plány, které jim pomáhají v rozvoji. Skvěle funguje kurz Předškoláček pro hladký přechod do školy. Učitelky ale málo využívají poznatky o schopnostech dětí při plánování aktivit.
Zobrazit citace ze zprávy
„Cíle v oblasti rozvoje řečových a jazykových dovedností byly účelně podporovány systematickým začleňováním logopedických chvilek."
„Pro zlepšení jejich osobního rozvoje vypracovává plány pedagogické podpory, které průběžně vyhodnocuje."
Zázemí a vybavení
Děti mají k dispozici moderní hračky a digitální pomůcky na špičkové úrovni. Školka využívá otevřené prostory tříd a nově opravené hřiště. Budova je sdílená se základní školou a veřejnou obecní knihovnou.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107604604)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 33% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 100.0% |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 100.0% |
| Mladší 3 let | 83.3% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2023-02-13
Komplexní inspekce
MŠ v Ivani nabízí dětem přátelské a vstřícné prostředí. Tato analýza se zaměřuje výhradně na mateřskou školu. Učitelky podporují spolupráci a tvořivost pomocí moderních pomůcek. Školka skvěle připravu...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní škola a mateřská škola Ivaň je malotřídní škola rodinného typu určená pro žáky 1. stupně, která úzce spolupracuje s místní komunitou. Škola klade důraz na individuální přístup k dětem, klidné vzdělávací prostředí a integraci předškolního a základního vzdělávání v rámci jedné instituce.
Adresa
69123 IvaňJihomoravský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více