Základní škola a Mateřská škola Přibice
None, Přibice
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Škola nabízí dětem bezpečné a velmi přátelské prostředí v rodinné atmosféře. Panuje zde klid a vzájemný respekt. Učitelky se dětem věnují s empatií. Vedení školy modernizuje vybavení budovy i zahrady. Pedagogický přístup je spíše klasický. Vyžaduje však lepší plánování podle potřeb konkrétních dětí.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Děti, které potřebují klidné a rodinné prostředí.
- ✓ Rodiče preferující těsnou vazbu na budoucí základní školu.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Zeptejte se, jak učitelky rozvíjejí konkrétní nadání vašeho dítěte.
💪 Silné stránky
- • Mimořádně přátelská a klidná atmosféra ve třídách.
- • Skvěle vybavené zázemí pro sport a pohyb.
- • Výborná příprava dětí na přechod do první třídy.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Malé přizpůsobení činností potřebám konkrétních dětí.
- • Časté střídání učitelek v posledním období.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zjistěte si, jak škola připravuje předškoláky na zápis.
- → Navštivte školní zahradu a tělocvičnu, jsou skvěle vybavené.
- → Zeptejte se, zda už se stabilizoval učitelský sbor.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Učitelky vytvářejí klidné prostředí, kde se děti cítí dobře. Výuka se však málo přizpůsobuje potřebám konkrétních dětí. Pedagogům chybí pestrost v nabízených činnostech a děti málo aktivizují. Sebehodnocení dětí probíhá spíše ojediněle a formálně. Diagnostika dětí slouží více pro úřední záznamy než pro reálné zlepšení výuky.
Zobrazit citace ze zprávy
„„Sledovaný průběh vzdělávání dětí se vyznačoval klidnou a přátelskou atmosférou. Empatický přístup učitelek vytvářel pro předškolní vzdělávání příznivé psychosociální prostředí.“"
„„Nedostatky se projevily v pestrosti vzdělávací nabídky, v diferenciaci a individualizaci a v uplatňování vzdělávacích strategií založených na aktivizaci dětí.“"
Vedení školy
Ředitelka úspěšně modernizuje budovu a získává peníze na nové vybavení. Vedení školy ale dostatečně nekontroluje kvalitu výuky v mateřské škole. Učitelky nemají jasný plán pro svůj rozvoj. Metodická pomoc začínajícím pedagožkám nefunguje efektivně. Personální změny v týmu komplikují udržení stejného směru ve vzdělávání dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„„Pravidelně prováděná kontrolní a hospitační činnost ředitelky není zcela efektivní. V MŠ chybí analýza a systematické vyvozování dalších kroků ke zkvalitňování vzdělávání.“"
„„Metodické vedení prostřednictvím hospitační činnosti či jiných metodických nástrojů nebylo dostatečně účinné.“"
Školní klima
V mateřské škole vládne velmi vstřícná a přátelská nálada. Děti se k sobě chovají hezky a vzájemně si pomáhají. Učitelky využívají nastavená pravidla k řešení drobných sporů mezi dětmi. Díky tomu je prostředí pro děti bezpečné. Empatický přístup dospělých pomáhá dětem cítit se spokojeně.
Zobrazit citace ze zprávy
„„Průběžně byla využívána vytvořená pravidla soužití k usměrnění drobných neshod mezi dětmi i k utváření prosociálních vztahů ve třídě.“"
„„Ve všech třídách byly rozvíjeny sociální dovednosti, při námětových hrách si děti vzájemně pomáhaly a spolupracovaly.“"
Podpora žáků
Školka standardně pomáhá dětem, které potřebují asistentku nebo jinou podporu. Velmi dobře funguje příprava předškoláků na přechod do první třídy. Učitelky však málo pracují s informacemi o pokroku jednotlivých dětí. Plánování činností tak dostatečně nereaguje na silné stránky dětí. Podpora je spíše náhodná než cílená.
Zobrazit citace ze zprávy
„„Diagnostické záznamy o rozvoji jednotlivých dětí nebyly zcela funkční, protože nebyly systematicky využívány k přípravě diferencované a individualizované vzdělávací nabídky.“"
„„Pro úspěšný vstup do základní školy je velmi přínosná cílená příprava dětí plnících povinné předškolní vzdělávání formou edukačně stimulačních skupin.“"
Zázemí a vybavení
Mateřská škola sídlí ve společné budově se základní školou. Třídy jsou podnětné a dobře vybavené moderními hračkami i pomůckami. Děti využívají velkou tělocvičnu a novou zahradu s hřištěm.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107604809)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 32% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Nepředškolní (3-4 roky) | 90.9% |
| Mladší 3 let | 25.0% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2023-04-26
Komplexní inspekce
Škola nabízí dětem bezpečné a velmi přátelské prostředí v rodinné atmosféře. Panuje zde klid a vzájemný respekt. Učitelky se dětem věnují s empatií. Vedení školy modernizuje vybavení budovy i zahrady....
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní škola a Mateřská škola Přibice je menší příspěvková organizace, která se zaměřuje na modernizaci výuky prostřednictvím projektů jako je nová multifunkční učebna. Škola dětem nabízí také zájmovou činnost, například polytechnický kroužek, a zajišťuje komplexní péči včetně školní družiny.
Adresa
69124 PřibiceJihomoravský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více