Přeskočit na obsah

Mateřská škola Mikulov, Habánská 82

Habánská, Mikulov

mateřská Moderní
Pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora dětí
99 dětí Kapacita 80%

Inspekce (před 5 lety)

Pro koho je škola

  • ✓ Pro děti, které rády zkoumají věci samy.
  • ✓ Pro rodiče, kteří hledají partnerský přístup k dětem.
  • ✓ Pro děti, které potřebují pravidelnou logopedickou pomoc.

Na co si dát pozor

  • ! Třída v budově základní školy to má daleko na zahradu.
  • ! Děti zatím nejsou moc vedeny k hodnocení vlastní práce.

Kvalita školy

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Tato školka nabízí dětem úžasné prostředí pro objevování světa. Děti si samy vybírají, co budou dělat a jak rychle. Panuje zde velmi přátelská atmosféra a učitelky jsou dětem partnery. Škola vyniká skvělou logopedickou péčí a krásnou zahradou. Děti jsou tu samostatné a spokojené. Analýza se týká mateřské školy.

Doporučení pro rodiče

  • → Zeptejte se, ve které budově bude vaše dítě.
  • → Zjistěte, jak často může vaše dítě využívat logopedickou učebnu.
  • → Ptejte se, jak učitelky sledují individuální pokroky vašeho dítěte.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učení děti baví, protože je pestré a plné objevování. Učitelky nechávají děti experimentovat a tvořit podle vlastních nápadů. Děti se tak učí přirozeně a s radostí. Škola by ale měla více rozlišovat úkoly podle toho, co které dítě zrovna potřebuje. Předškoláci někdy dělají všichni totéž bez ohledu na své schopnosti.

Zobrazit citace ze zprávy

„Konkrétní vzdělávací nabídka pro jejich plnění byla v průběhu inspekční činnosti až mimořádně pestrá, dobře organizačně zvládnutá, pro děti zajímavá."

„Uplatňované účinné metody a vzdělávacích strategie vytváří prostor pro tvořivost dětí, jejich seberealizaci, samostatné objevování i experimentování."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ředitelka vede školu velmi promyšleně a s jasnou vizí. Celý tým učitelek spolupracuje a panuje mezi nimi vzájemný respekt. Vedení se snaží o vysokou kvalitu vzdělávání. Jen návštěvy ředitelky v hodinách by mohly být lépe využity pro další rozvoj učitelek. To by pomohlo školu dál posouvat.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ředitelka má řízení školy promyšlené jako plně funkční celek pro poskytování kvalitního předškolního vzdělávání."

„Všichni zaměstnanci školy podporují rozvoj týmové spolupráce a kolegiálních vztahů a vzájemně se respektují."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Atmosféra ve školce je velmi bezpečná a přátelská. Učitelky jednají s dětmi jako partneři a dávají jim velkou důvěru. Děti si samy volí činnosti a tempo své práce. To je učí zodpovědnosti a samostatnosti. Děti si vzájemně pomáhají a ve třídách vládne pohoda.

Zobrazit citace ze zprávy

„Partnerská komunikace dospělých a jejich vstřícný přístup jsou pro děti vzorem prosociálního chování."

„Děti mají příležitost rozhodovat se o výběru činností, pracovat samostatně, ve skupině, nebo dvojicích v tempu a v čase."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola skvěle pomáhá dětem s vadami řeči díky vlastní logopedce. Velmi dobře se stará i o děti, které mluví jiným jazykem. Učitelky si o vývoji dětí vedou záznamy. Tyto informace ale zatím málo využívají k tomu, aby pomohly konkrétním dětem s jejich slabinami. Podpora by mohla být adresnější.

Zobrazit citace ze zprávy

„Zajištění každodenní logopedické péče ve vlastní odborné učebně prováděné vlastní i externí klinickou logopedkou pozitivně ovlivnilo komunikační dovednosti dětí."

„Pro dítě s odlišným mateřským jazykem je ve škole nastaven promyšlený systém podpory, který pravidelně sleduje a vyhodnocuje jeho pokroky."

Zázemí a vybavení

Škola má moderně opravenou budovu s podkrovní logopedickou pracovnou a IT učebnou. V suterénu jsou skvěle vybavené dílny pro keramiku a tvoření. Rozlehlá zahrada nabízí bazén, mlhoviště i prvky pro pozorování přírody. Jedna třída sídlí v budově blízké základní školy.

Silné stránky

  • • Každodenní logopedická péče přímo ve školce.
  • • Mimořádně bohatá nabídka činností, které děti baví.
  • • Krásná a promyšlená zahrada s mnoha prvky.
  • • Respektující prostředí, kde si děti samy vybírají práci.

Oblasti ke zlepšení

  • • Chybí lepší přizpůsobení úkolů potřebám jednotlivých dětí.
  • • Učitelky málo využívají své poznámky k plánování výuky.

Unikátní vlastnosti

Vlastní logopedická pracovna s odbornou péčí. Zahrada s hmyzím hotelem a ptačí budkou s kamerou. Dílničky pro keramiku a výtvarnou tvorbu v suterénu. Pravidelná spolupráce s rakouskou mateřskou školou.
Škola klade důraz na zážitkové učení a vlastní zkušenost dětí. Děti mají velkou svobodu v rozhodování a učitelky vystupují v roli partnerů. Prostředí podporuje tvořivost a samostatné objevování světa.

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Habánská 685/82
69201.0 Mikulov
Břeclav, Jihomoravský kraj

Kontakt

420 519 510, 409 skolka@mshabanska.cz Navštívit web školy

Ředitel/ka

Renáta Březinová

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více