Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Základní škola a Mateřská škola Březnice

None, Březnice

mateřská Moderní Jiná
Standardní
51 žáků (kapacita 71, 72%) Inspekce (před 3 lety)

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Inspekce hodnotila: Mateřská Škola Školní Jídelna

Školka nabízí dětem bezpečné a velmi podnětné prostředí. Učitelky k dětem přistupují citlivě a jako k partnerům. Velkou předností je moderní zahrada pro učení venku. Děti mají dostatek prostoru pro vlastní hru i nápady. Škola úspěšně zvládá adaptaci nových dětí i logopedickou pomoc.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro děti, které potřebují klidné a citlivé vedení.
  • Pro malé objevitele, kteří rádi tráví čas venku.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Sledování pokroků dětí málo ovlivňuje další plány.

💪 Silné stránky

  • Učitelky přistupují k dětem citlivě a partnersky.
  • Školní zahrada nabízí špičkové zázemí pro učení.
  • Děti mají velký prostor pro vlastní nápady.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Plánování výuky málo využívá pozorování pokroků dětí.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak probíhá adaptace nových dětí.
  • Prohlédněte si moderní zahradu pro venkovní výuku.
  • Ověřte si, jak učitelky sledují pokroky vašeho dítěte.

✨ Unikátní vlastnosti

Děti mohou ovlivňovat složení jídelníčku v jídelně. Využívání center aktivit pro rozvoj samostatné hry.
Škola využívá centra aktivit a partnerský přístup k dětem. Klade velký důraz na samostatnost a učení v přírodě. Environmentální zaměření je klíčovým prvkem jejich koncepce.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

3 /4

Učitelky vytvářejí pestrou nabídku činností. Děti si často samy vybírají hry a spolupracují. Škola výborně využívá zahradu pro praktické učení v přírodě. Hodně se zaměřují na rozvoj samostatnosti v běžných situacích. Výuka probíhá v malých skupinách a děti se aktivně zapojují.

Zobrazit citace ze zprávy

„Při spontánních činnostech měly děti dostatečný prostor k vlastní volbě hry s možností uplatnit své nápady..."

„Na velmi dobré úrovni byl realizován pobyt venku, kde byly efektivně uplatňovány metody praktického učení, pozorování, objevování, zkoumání přírody."

Vedení školy

2 /4

Vedení školy má jasnou vizi zaměřenou na rozvoj osobnosti. Ředitelka dobře spolupracuje se svou zástupkyní pro školku. Pravidelně kontrolují výuku a dávají učitelkám zpětnou vazbu. Podporují další vzdělávání učitelek v moderních metodách. Škola se díky dobrému řízení stále rozvíjí a modernizuje.

Zobrazit citace ze zprávy

„Nastavený způsob řízení školy se pozitivně promítl do informovanosti a konstruktivní komunikace mezi vedením školy, pedagogy, žáky i rodiči..."

„Některé z řídicích pravomocí ředitelka školy účelně delegovala na zástupkyni ředitelky pro předškolní vzdělávání."

Školní klima

2 /4

Ve školce vládne klidná a bezpečná atmosféra. Učitelky jednají s dětmi jako s partnery. Škola úzce spolupracuje s rodiči na společných akcích. Rodiče jsou o všem dobře informováni. I když chybí data z průzkumů, vztahy mezi všemi jsou velmi dobré. Prostředí je celkově přátelské.

Zobrazit citace ze zprávy

„Prostředí školy je velmi udržované a bezpečné, škola pravidelně vyhodnocuje bezpečnostní rizika a přijímá patřičná opatření."

„V průběhu vzdělávání byl k dětem uplatňován ze strany učitelek i asistentky pedagoga partnerský a příkladně citlivý přístup..."

Podpora žáků

3 /4

Škola výborně zvládá začátky dětí díky funkčnímu adaptačnímu programu. Velmi účinně pomáhají dětem se správnou výslovností díky logopedické prevenci. Učitelky i asistentky přistupují ke každému dítěti individuálně. Podpora zohledňuje věk i schopnosti dětí. Děti s odlišným jazykem nebo potřebami jsou plně zapojeny.

Zobrazit citace ze zprávy

„Cíleně zařazovaná preventivní logopedická péče se významně projevovala na zkvalitňování komunikačních dovedností a schopností dětí."

„Škola úspěšně realizovala adaptační program."

Zázemí a vybavení

Mateřská škola využívá novou přístavbu s moderními třídami a centry aktivit. Děti mají k dispozici špičkově vybavenou zahradu a hřiště. Třídy jsou vybaveny moderními hračkami i digitální technikou.

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).

Personální obsazení

1.3
asistentů celkem (FTE)
průměr MŠ: 2.5
0.22
asistentů/třídu
průměr MŠ: 0.61
0.0
psychologů (FTE)
průměr MŠ: 0.03
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr MŠ: 0.09
11.3
žáků/učitele
průměr MŠ: 10.4
30.3%
začínajících učitelů
průměr MŠ: 8.6%

Informace o zápisu k 31. 5. 2024

21
přijatých žádostí
(95.5% úspěšnost)
1
nepřijatých žádostí
18
skutečně nastoupilo
(85.7% z přijatých)

Věkové složení dětí k 30. 9. 2024

13
předškolních dětí
(povinné předškolní vzdělávání)
32
ostatních dětí 3-6 let
6
dětí mladších 3 let
Podíl předškolních dětí 25%
Má děti mladší 3 let ✓ Ano

Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024

Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.

Nepředškolní (3-4 roky) 100.0%
Mladší 3 let 87.5%

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
✓ Organizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2023-11-01

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Mateřská Škola Školní Jídelna

Školka nabízí dětem bezpečné a velmi podnětné prostředí. Učitelky k dětem přistupují citlivě a jako k partnerům. Velkou předností je moderní zahrada pro učení venku. Děti mají dostatek prostoru pro vl...

3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2017-12-04

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2012-02-01

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2007-03-05

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2001-09-26

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Z webu školy

Malotřídní škola a mateřská škola rodinného typu se nachází v krásném přírodním prostředí nedaleko Zlína. Zakládá si na komunitní atmosféře, kde se všichni navzájem znají, a nabízí vzdělávání v pěti třídách základní školy a dvou odděleních mateřské školy.

Adresa

76001 Březnice
Zlínský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více