Přeskočit na obsah

Základní škola a Mateřská škola Březnice

Březnice

mateřská Moderní
Velmi pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora dětí
51 dětí Kapacita 72%

Inspekce (před 3 lety)

Pro koho je škola

  • ✓ Pro děti, které potřebují citlivý a partnerský přístup dospělých.
  • ✓ Pro rodiče hledající školku s důrazem na samostatnost dětí.
  • ✓ Pro rodiny, které oceňují kvalitní zázemí a učení v přírodě.

Na co si dát pozor

  • ! Plánování aktivit nemusí vždy přesně reagovat na individuální potřeby dětí.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Mateřská Škola Školní Jídelna

Školka v Březnici nabízí dětem bezpečné a podnětné zázemí. Učitelky k nim přistupují s velkým citem a respektem. Děti se učí samostatnosti a často pracují v malých skupinách. Velkým plusem je moderní zahrada a důraz na pobyt venku. Vedení školku rozvíjí promyšleně a s jasnou vizí.

Doporučení pro rodiče

  • → Navštivte školní zahradu, která nabízí skvělé vyžití pro děti.
  • → Zeptejte se učitelek, jak konkrétně podporují individuální pokroky vašeho dítěte.
  • → Využijte logopedickou prevenci, kterou škola nabízí přímo během dne.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelky vystupují jako partneři dětí. Respektují jejich potřeby a podporují samostatnost. Děti se zapojují do přípravy pomůcek i sebeobsluhy. Výuka probíhá často ve skupinách, což rozvíjí spolupráci. Velký důraz kladou na učení v přírodě, kde děti zkoumají svět skrze praktické pokusy.

Zobrazit citace ze zprávy

„V didakticky zaměřených činnostech bylo vedle frontálního vzdělávání maximálně využito skupinové vzdělávání a samostatná práce dětí."

„Na velmi dobré úrovni byl realizován pobyt venku, kde byly efektivně uplatňovány metody praktického učení, pozorování, objevování, zkoumání přírody."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení má jasnou vizi zaměřenou na rozvoj sebevědomí dětí. Ředitelka efektivně deleguje pravomoci na svou zástupkyni pro školku. Pravidelně sledují práci učitelek a dávají jim zpětnou vazbu. Podporují vzdělávání týmu i začínající kolegy skrze mentoring. Škola se díky tomu neustále zlepšuje.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vedení školy, které aktivně podněcuje pedagogický rozvoj školy a vytváří podmínky pro zkvalitňování vzdělávání každého dítěte a žáka."

„Hospitační činnosti vedení školy... současně poskytovalo pedagogům aktuální zpětnou vazbu v rámci podpory rozvoje jejich pedagogických dovedností."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve školce panuje přátelská a bezpečná atmosféra. Učitelky se k dětem chovají s velkým respektem a citlivostí. Rodiče se aktivně zapojují do dění skrze společné akce. To pomáhá budovat důvěru a dobré vztahy mezi všemi. Škola pravidelně dbá na bezpečné prostředí.

Zobrazit citace ze zprávy

„V průběhu vzdělávání byl k dětem uplatňován ze strany učitelek i asistentky pedagoga partnerský a příkladně citlivý přístup respektující jejich osobnostní a věkové zvláštnosti."

„Společné aktivity umožňovaly hlubší vzájemné poznání, podporovaly pozitivní vztahy mezi pedagogy, dětmi, žáky a rodiči."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Školka úspěšně pomáhá dětem s různými potřebami. Pravidelná logopedická cvičení prokazatelně zlepšují řeč dětí. Asistenti pedagoga pomáhají s individuálním zapojením dětí do kolektivu. Učitelky sledují pokroky každého dítěte. Slabinou je jen menší využití těchto dat pro další plánování vzdělávací nabídky.

Zobrazit citace ze zprávy

„Cíleně zařazovaná preventivní logopedická péče se významně projevovala na zkvalitňování komunikačních dovedností a schopností dětí."

„Příkladný přístup pedagogických pracovníků ke každému dítěti, vytváření rovných příležitostí k bezproblémovému zapojení dětí do kolektivu."

Zázemí a vybavení

Školka sídlí v samostatné budově s novou moderní přístavbou. Třídy jsou vybaveny centry aktivit, moderními technologiemi a pestrými pomůckami. Dominantou je nově revitalizovaná zahrada a hřiště s nadstandardním vybavením pro pohyb i učení.

Silné stránky

  • • Učitelky přistupují k dětem s velkým respektem a citlivostí.
  • • Moderní zahrada poskytuje skvělý prostor pro objevování a pohyb.
  • • Školka efektivně rozvíjí samostatnost a sociální dovednosti dětí.

Oblasti ke zlepšení

  • • Školka málo využívá zjištění o dětech k plánování jejich učení.

Unikátní vlastnosti

Špičkově vybavená zahrada a dětské hřiště pro výuku venku. Možnost dětí podílet se na výběru jídel ve školní jídelně.
Pedagogové uplatňují partnerský přístup k dětem a respektují jejich individualitu. Podporují samostatnost, možnost volby a spolupráci ve skupinách. Velký prostor dostává praktické učení a objevování světa venku namísto pasivního přijímání informací.

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

76001.0 Březnice
Zlín, Zlínský kraj

Kontakt

420 577 991, 166 zsbreznice@zlinedu.cz Navštívit web školy

Ředitel/ka

Mgr. Jana Strnadová

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více