Přeskočit na obsah

Mateřská škola Zlín, Milíčova 867

Milíčova, Zlín

mateřská Moderní
Velmi pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora dětí
158 dětí Kapacita 100%

Inspekce (před 3 lety)

Pro koho je škola

  • Pro děti, které potřebují citlivý a partnerský přístup dospělých.
  • Pro rodiče hledající školku podporující samostatnost a volbu dětí.

Na co si dát pozor

  • ! Zeptejte se, jak učitelé plánují aktivity pro ty nejmenší.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Mateřská škola nabízí dětem velmi bezpečné a podnětné prostředí. Učitelé přistupují k dětem citlivě a jako k partnerům. Děti se učí samostatnosti a samy si vybírají aktivity. Škola skvěle pomáhá dětem se speciálními potřebami i nejmenším dětem. Krásná zahrada slouží k pravidelnému objevování přírody a pohybu.

Doporučení pro rodiče

  • Navštivte školní zahradu, kde se děti často učí v přírodě.
  • Zeptejte se, jak učitelé podporují samostatnost vašeho dítěte.
  • Zjistěte, jak probíhá logopedická prevence přímo v běžných hodinách.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelé používají pestré metody výuky a moderní pomůcky. Děti si samy vybírají činnosti v centrech aktivit a pracují samostatně. Škola klade velký důraz na spolupráci mezi dětmi a jejich vzájemnou pomoc. Učení často probíhá venku na zahradě formou objevování a zkoumání přírody.

Zobrazit citace ze zprávy

„Při spontánních činnostech si děti samy dle nastavených pravidel volily centra aktivit, ve kterých následně pracovaly."

„Cíleně a efektivně volené metody a pedagogické přístupy podporující kvalitní průběh vzdělávání dětí."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení má jasný plán rozvoje školy. Ředitelka pravidelně chodí do tříd a dává učitelkám konkrétní zpětnou vazbu. Podporuje začínající kolegyně pomocí mentoringu a dalšího vzdělávání. Celý tým spolupracuje na zlepšování školky. Rodiče škola bere jako rovnocenné partnery při výchově dětí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Koncepce je promyšlená s reálně vymezenými cíli. Účelně stanovené priority zaměřené na zajištění kvalitní a pestré vzdělávací nabídky."

„Ředitelka školy získávala ucelený přehled o úrovni vzdělávání dětí a zároveň poskytovala učitelkám aktuální a účinnou zpětnou vazbu."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve škole panuje velmi klidná a přátelská atmosféra bez konfliktů. Učitelé se k dětem chovají jako k partnerům a respektují jejich osobnost. Děti se ve školce cítí spokojeně a v bezpečí. Škola má funkční program pro snadné zvykání si nových dětí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Z chování dětí bylo patrné, že se ve škole cítí dobře, spokojeně a bezpečně."

„K dětem byl v průběhu vzdělávání uplatňován ze strany pedagogických pracovnic a školní asistentky partnerský a příkladně citlivý přístup."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Škola výborně pomáhá dětem se speciálními potřebami. Využívá k tomu asistenty i školní asistentku přímo ve třídách. Pravidelně zařazuje logopedickou pomoc pro všechny věkové skupiny dětí. Pomáhá také s hladkým přechodem do základní školy. Individuální přístup pomáhá každému dítěti dělat pokroky.

Zobrazit citace ze zprávy

„Souběžné působení vedlo k systematickému individuálnímu přístupu k dětem, respektování jejich potřeb a mělo pozitivní dopad na kvalitu vzdělávání."

„Preventivní skupinová logopedická péče byla pravidelně a cíleně zařazována do průběhu vzdělávání včetně dětí tříletých."

Zázemí a vybavení

Školka má moderně vybavené třídy s didaktickými pomůckami a technologiemi. Velkou předností je prostorná a velmi dobře vybavená zahrada pro pohyb i učení. Budova umožňuje i dietní stravování dětí.

Silné stránky

  • Učitelé přistupují k dětem s velkým respektem a citem.
  • Děti jsou velmi samostatné a samy si vybírají činnosti.
  • Školní zahrada nabízí skvělé zázemí pro pohyb a objevování.

Oblasti ke zlepšení

  • Učitelé u mladších dětí méně využívají záznamy o jejich vývoji.

Unikátní vlastnosti

Využívání moderních technologií pro rozvoj tvořivého myšlení dětí. Logopedická prevence je pevnou součástí dne i pro nejmenší.
Škola klade důraz na samostatnost dětí a jejich vlastní volbu činností. Učitelé vystupují v roli partnerů a citlivých průvodců. Využívají moderní metody, technologie a učení v přírodě pro rozvoj dovedností.

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Milíčova 867
76302.0 Zlín
Zlín, Zlínský kraj

Ředitel/ka

Mgr. Marta Ševčíková

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více