Mateřská škola Zlín, Návesní 64
Návesní, Zlín
Inspekce (před 8 lety)
Na základě inspekce z roku 2018
Pro koho je škola
- ✓ Pro děti, které potřebují klidné a bezpečné prostředí.
- ✓ Pro rodiče, kteří hledají individuální přístup k dítěti.
Na co si dát pozor
- ! Zatím se hlavně starší děti učí hodnotit svou práci.
Kvalita školy
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2018 (před 8 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Tato školka nabízí dětem velmi bezpečné a podnětné prostředí. Pedagogové skvěle znají potřeby každého dítěte a přizpůsobují mu učení. Děti mají svobodu při výběru aktivit a učí se spolupráci. Analýza se týká mateřské školy, která klade důraz na radost z objevování.
Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se učitelek, jaké pokroky vaše dítě právě dělá.
- → Prohlédněte si školní zahradu, kde děti zkoumají přírodu.
- → Zjistěte, jaké speciální projekty čekají vaše dítě před školou.
Hodnocení z roku 2018. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Výuka je pestrá a děti se učí hlavně prožitkem. Učitelky nepoužívají jen výklad, ale vedou děti k samostatnému přemýšlení. Děti pracují v malých skupinkách nebo samy podle svého tempa. Škola skvěle připravuje předškoláky na vstup do školy pomocí zajímavých projektů. Výuka je moderní a hravá.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vzdělávání probíhalo v souladu s věkovými a individuálními předpoklady dětí, vycházelo z prožitkového a situačního učení."
„Děti byly vhodně kladenými otevřenými otázkami vybízeny k přemýšlení a k řešení daných problémů."
Vedení školy funguje promyšleně a má jasný plán. Ředitelka pravidelně navštěvuje hodiny a pomáhá učitelkám se zlepšovat. Motivuje svůj tým tím, že ho zapojuje do rozhodování. To vede k vysoké kvalitě péče o děti. Celý systém řízení je velmi profesionální.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelka školy má srozumitelně stanovené dlouhodobé priority v řízení, které se pozitivně projevují ve výborné kvalitě nabízeného vzdělávání."
„Závěry z hospitační činnosti poskytovaly učitelkám erudovanou zpětnou vazbu, což se příznivě projevuje v profesionálním přístupu pedagogů."
Ve školce panuje klidná a přátelská atmosféra bez konfliktů. Učitelky vedou děti k respektu a vzájemné pomoci. Děti se mohou samy rozhodovat, s čím si budou hrát. Rodiče jsou zapojeni do pravidel, která platí ve třídách. Prostředí je pro děti velmi bezpečné.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pozitivem byl důraz učitelek na sociální gramotnost, což se projevovalo v klidné atmosféře ve třídách a absencí konfliktů mezi dětmi."
„Třídy měly vytvořena pravidla chování a vzájemné komunikace... Pozitivem bylo zpřístupnění těchto pravidel také rodičům."
Učitelky vzorně sledují vývoj každého dítěte a píší si záznamy. Pokud má dítě potíže, hned mu připraví plán na míru. Škola má i asistenta pedagoga pro děti se speciálními potřebami. Děti se díky tomu cítí jistě a dělají velké pokroky. Podpora je systematická a velmi účinná.
Zobrazit citace ze zprávy
„O vzdělávacích pokrocích a výsledcích u jednotlivých dětí byla příkladně vedena pedagogická diagnostika."
„Škola vytvořila pro děti s odloženou povinnou školní docházkou kvalitní plány individuálního rozvoje."
Zázemí a vybavení
Školka sídlí v prostorné patrové budově v klidné části města. Má velkou a skvěle vybavenou zahradu pro zkoumání přírody a pohyb. Děti mají dostatek moderních hraček a pomůcek pro rozvoj všech dovedností.
Silné stránky
- • Učitelky výborně sledují individuální pokroky každého dítěte.
- • Vedení školy vytváří skvělé podmínky pro práci i učení.
- • Děti se učí samostatnosti a řešení problémů hrou.
- • Školka úzce spolupracuje s rodiči na výchově dětí.
Oblasti ke zlepšení
- • Mladší děti mají méně příležitostí k sebehodnocení své práce.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Návesní 6476001.0 Zlín
Zlín, Zlínský kraj
Ředitel/ka
Mgr. Lenka Švadleňáková
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více