Mateřská škola Poteč
Poteč
Inspekce (před rokem)
Pro koho je škola
- ✓ Pro děti, které potřebují klidné a rodinné prostředí s individuálním přístupem.
- ✓ Pro rodiče, kteří chtějí aktivně spolupracovat se školou na rozvoji svého dítěte.
Kvalita školy
Mateřská škola v Poteči vytváří pro děti bezpečné a podnětné prostředí. Nové vedení úspěšně rozvíjí spolupráci s rodinami a modernizuje vybavení tříd. Učitelé se zaměřují na individuální potřeby dětí a podporují jejich samostatnost. Děti spoluvytvářejí pravidla. Učení je pro ně radostným objevováním.
Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak se jako rodiče můžete zapojit do dění ve škole.
- → Využijte nabízenou logopedickou prevenci a poradenský servis školy pro své dítě.
Výuka stojí na prožitcích a přirozené zvídavosti dětí. Učitelé skvěle pracují s poznatky o dětech a plánují činnosti podle jejich aktuálních potřeb. Děti mají dostatek prostoru pro vlastní tempo i volnou hru. Výuka smysluplně propojuje různé aktivity a děti se do nich zapojují s velkou chutí.
Zobrazit citace ze zprávy
„učitelky vycházely zejména z prožitků dětí a jejich momentální nálady."
„Děti měly možnost pracovat svým přiměřeným tempem, učitelkami byly povzbuzovány k vlastní aktivitě."
Nová ředitelka školu viditelně posunula vpřed. Zlepšila vybavení a zajistila asistentku pedagoga pro lepší péči o děti. Učitelé úzce spolupracují a dostávají užitečnou zpětnou vazbu k práci. Drobným nedostatkem je zatím chybějící dlouhodobý plán kontrol, ale vedení má jasnou vizi, kterou úspěšně naplňuje.
Zobrazit citace ze zprávy
„Nová ředitelka... pozitivně ovlivnila fungování školy. Posílení pedagogického sboru o asistentku pedagoga."
„Kontrolní a hospitační činnost provádí ředitelka... ale bez dlouhodobého systematického plánování."
Ve škole panuje velmi přátelská a bezpečná atmosféra. Děti se společně s učiteli podílejí na tvorbě pravidel chování ve třídě. To prokazatelně posiluje jejich zodpovědnost a schopnost spolupracovat. Rodiče jsou vítanými partnery a škola s nimi pravidelně komunikuje o všech pokrocích jejich dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Společně vytvořená pravidla podporovala u dětí zodpovědnost za jejich rozhodování."
„Pedagogové se systematicky zaměřují na sociální a osobnostní rozvoj dětí."
Škola účinně pomáhá dětem s různými potřebami. Pravidelně zde probíhá skupinová logopedická péče, která dětem pomáhá s rozvojem řeči. Přítomnost asistentky pedagoga umožňuje individuálnější přístup k jednotlivcům. Učitelé si všímají pokroků každého dítěte a cíleně pracují na rozvoji jejich silných stránek i vyrovnávání oslabení.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vzdělávání bylo účelně zaměřeno také na vyrovnávání přirozených vývojových deficitu u některých dětí."
„Dlouhodobě poskytovaná preventivní skupinová logopedická péče se příznivě odrážela v výsledcích dětí."
Zázemí a vybavení
Budova má členité prostory, které škola nápaditě využívá pro hru. Třída nabízí tematická zákoutí a centra aktivit s kvalitními hračkami. K pohybu a odpočinku dětí slouží po celý rok školní zahrada.
Silné stránky
- • Aktivní spolupráce učitelů a jejich vzájemná podpora při každodenní práci.
- • Zapojení dětí do tvorby třídních pravidel a posilování jejich zodpovědnosti.
- • Důraz na samostatnost dětí při sebeobsluze a běžných denních činnostech.
Oblasti ke zlepšení
- • Chybějící dlouhodobý systémový plán pro pravidelné návštěvy ředitelky v hodinách.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
76601.0 PotečZlín, Zlínský kraj
Kontakt
Ředitel/ka
Bc. Lucie Sáblíková
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více