Přeskočit na obsah

Základní škola a Mateřská škola Ratíškovice

Múdrá, Ratíškovice

mateřská Tradiční
Standardní
136 dětí Kapacita 91%

Inspekce (před 8 lety)

Na základě inspekce z roku 2018

Pro koho je škola

  • ✓ Děti, které milují pohyb venku a prozkoumávání přírody v zahradách.
  • ✓ Rodiny, pro které je důležité silné sepětí školy s místními tradicemi.

Na co si dát pozor

  • ! Vedení školy nekontroluje kvalitu práce učitelek a nedává jim zpětnou vazbu.
  • ! Program dne nutí některé děti k náročnému sportu hned po obědě.

Kvalita školy

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2018 (před 8 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Tato analýza se týká pouze mateřské školy. Školka má úžasné zahrady a silné pouto k místním tradicím. Děti se zde cítí bezpečně a spokojeně. Vedení ale málo kontroluje kvalitu výuky. Učitelky častěji předávají hotové informace, než aby děti vedly k objevování. Program také málo přizpůsobují jednotlivcům.

Doporučení pro rodiče

  • → Zeptejte se, jak škola zajišťuje individuální potřebu odpočinku dětí po obědě.
  • → Prohlédněte si unikátní přírodní zahradu a její neobvyklé herní prvky.
  • → Zeptejte se, jak učitelky sledují a plánují rozvoj konkrétně vašeho dítěte.

Hodnocení z roku 2018. Aktuální situace se může výrazně lišit.

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelky jsou k dětem velmi milé a vstřícné. Často ale dětem jen předávají hotové informace. Chybí více úkolů, které by děti samy řešily. Výuka se málo přizpůsobuje konkrétním potřebám každého dítěte. Školka ale skvěle využívá moderní techniku a hudební aktivity.

Zobrazit citace ze zprávy

„učitelky obsah vzdělávání dětem nepředkládaly jako problém k řešení, ale spíše jim předávaly již hotové poznatky"

„připravená vzdělávací nabídka umožňovala seberealizaci dětí, avšak nevedla k individualizaci vzdělávání"

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení v mateřské škole nefunguje ideálně. Ředitel nezajistil spolupráci mezi vedoucími učitelkami. Nikdo nekontroluje práci učitelek přímo v hodinách. Chybí jim tedy zpětná vazba pro zlepšování. Rozvrhy učitelek navíc špatně navazují na potřeby dětí během dne.

Zobrazit citace ze zprávy

„Hospitační činnost nebyla prováděna vůbec, čímž pedagogům chyběla potřebná zpětná vazba o kvalitě vlastní práce."

„Nezajistil účinnou kooperaci a kontinuitu vedoucích učitelek, což se nepříznivě projevilo ve vedení dokumentace."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Atmosféra ve školce je přátelská a bezpečná. Děti i učitelky se k sobě chovají s úctou. Organizace dne má ale své slabiny. Některé děti se musí na jídlo a spánek stěhovat. Sportovní aktivity hned po obědě navíc ruší klidný odpočinek dětí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Verbální projev pedagogů byl většinou kultivovaný, vyznačoval se vstřícností a nabízel mnoho příležitostí k samostatným dětským řečovým projevům."

„Nadstandartní sportovní aktivita bezprostředně po obědě dětí byla realizována na úkor uspokojování jejich základní fyziologické potřeby odpočinku."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Školka standardně pomáhá dětem s potížemi. Využívá k tomu asistenty pedagoga. Prostředí školky je dobře upravené i pro tyto děti. Učitelky ale málo plánují, jak děti dále rozvíjet. Záznamy o pokrocích dětí jsou spíše obecné a chybí v nich jasné cíle.

Zobrazit citace ze zprávy

„přijetí 2 dětí se speciálními vzdělávacími potřebami a vytvoření vhodných podmínek pro jejich vzdělávání s podporou asistentek pedagoga"

„zcela v nich chyběly ve vztahu k dosahování klíčových kompetencí pedagogické záměry pro další rozvoj a učební pokroky každého dítěte"

Zázemí a vybavení

Mateřská škola má vynikající materiální podmínky. Nejsilnějším prvkem jsou rozlehlé zahrady s bludišti, proutěnými koutky a lesní částí. Vnitřní prostory jsou podnětné a vybavené moderní technikou i interaktivními tabulemi.

Silné stránky

  • • Úžasné přírodní zahrady s bludišti a lesem pro volný pohyb dětí.
  • • Silné propojení s místní komunitou a udržování lidových tradic a zvyků.
  • • Přátelská a bezpečná atmosféra postavená na velmi vstřícném přístupu k dětem.

Oblasti ke zlepšení

  • • Slabé metodické vedení učitelek a chybějící zpětná vazba od vedení školy.
  • • Výuka zaměřená na předávání hotových poznatků místo vlastního objevování dětí.
  • • Organizace dne, která nerespektuje potřebu klidného odpočinku dětí po obědě.

Unikátní vlastnosti

Vlastní lesní zahrada s labyrinty a bylinkovými koutky pro environmentální výchovu. Vydávání vlastních knih a materiálů pro rodiče a děti o životě školy.
Učitelky často volí tradiční styl výuky. Předávají dětem hotové poznatky místo společného řešení problémů. Program se málo přizpůsobuje individuálním potřebám dětí. Školka se ale zaměřuje na přírodu a využívá moderní pomůcky.

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Múdrá 1000
69602.0 Ratíškovice
Hodonín, Jihomoravský kraj

Kontakt

420 518 367, 120 joe.hanak@tiscali.cz zs.ratiskovice@tiscali.cz Navštívit web školy

Ředitel/ka

Mgr. Josef Hanák

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více