Základní škola a Mateřská škola Strážovice
None, Strážovice
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Tato analýza se týká pouze mateřské školy. Školka nabízí bezpečné a rodinné prostředí. Učitelky k dětem přistupují s empatií a respektem. Podporují jejich tvořivost a pohybovou zdatnost. Vedení školu řídí promyšleně a systematicky. Školka dobře připravuje předškoláky na přechod do školy. Organizace dne však občas vede k čekání.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Děti, které potřebují citlivý a individuální přístup.
- ✓ Rodiče, kteří hledají menší školku s rodinnou atmosférou.
- ✓ Děti s potřebou rozvíjet pohyb a sportovní dovednosti.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Časté a organizované přechody dětí mezi činnostmi.
- ! Zbytečné čekání dětí na ostatní během dne.
💪 Silné stránky
- • Empatický přístup učitelek a velmi dobré vztahy.
- • Promyšlené vedení školky s důrazem na zlepšování kvality.
- • Systematická podpora pohybu a pravidelné vycházky do přírody.
- • Důkladná příprava předškoláků na úspěšný vstup do školy.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Organizace dne způsobuje zbytečné čekání a prodlevy.
- • Dětem chybí více osobní zpětné vazby k pokrokům.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelky hodnotí pokroky dětí.
- → Zjistěte, jak často děti chodí na vycházky do přírody.
- → Ověřte si, jak školka zajišťuje odpolední odpočinek pro nespavce.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Panuje zde přátelská atmosféra. Učitelky podporují tvořivost a pohyb dětí. Často využívají rituály a básničky. Děti mají prostor pro volnou hru a spolupráci. Chybí však více zpětné vazby k pokrokům dětí. Organizace dne někdy nutí děti zbytečně čekat ve skupině na ostatní kamarády.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ze strany učitelek byl zvolen podporující pedagogický styl rozvíjející dětskou tvořivost, myšlení a vzájemnou spolupráci."
„V menší míře však dětem poskytovaly konkrétní zpětnou vazbu k jejich vzdělávacím pokrokům..."
Vedení školy
Vedení školu řídí promyšleně. Ředitelka pravidelně sleduje kvalitu práce učitelek. Poskytuje jim konkrétní zpětnou vazbu k jejich výuce. Podporuje odborné vzdělávání učitelek podle potřeb školky. Celý sbor příkladně spolupracuje na chodu zařízení. Tato systematická práce vede k postupnému zlepšování celého vzdělávání dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Hospitační činnost s následnou reflexí byla realizována tak, aby poskytla pedagogům adekvátní zpětnou vazbu o kvalitě jimi poskytovaného vzdělávání."
„Naplňování koncepce vede k postupnému zkvalitňování materiálních podmínek i průběhu vzdělávání dětí a žáků..."
Školní klima
Ve školce panují velmi dobré vztahy. Učitelky k dětem přistupují citlivě a s respektem. Děti se zde cítí bezpečně a spokojeně. Pravidla bezpečnosti jsou jasně nastavená. Vzájemná komunikace dětí i dospělých funguje bez problémů. Škola tvoří příjemné a klidné prostředí pro zdravý rozvoj dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Empatický přístup a důslednost pedagogů vedly k rozvoji pozitivních vztahů mezi všemi účastníky vzdělávání a vytvářely ve škole příznivé sociální klima."
„Ve styku s dospělými i s dětmi byla dodržována základní pravidla společenského chování (pozdravit, poděkovat, poprosit)..."
Podpora žáků
Školka dobře pomáhá dětem s odkladem docházky. Učitelky sledují vývoj každého dítěte. Připravují aktivity na míru jejich potřebám. To prokazatelně pomáhá zlepšovat slabší dovednosti dětí. Škola také aktivně hledá děti, které potřebují pomoc. Spolupráce s odbornými poradnami funguje standardně a pomáhá řešit obtíže dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pro děti s povoleným odkladem povinné školní docházky byly zpracovány a účelně naplňovány plány pedagogické podpory... které napomáhaly posilování oslabených oblastí."
„Vývoj jednotlivých dětí učitelky průběžně sledovaly, zjištěné výsledky obsahovaly konkrétní záměry promítající se do plánování vzdělávacího procesu..."
Zázemí a vybavení
Školka využívá dvě třídy a upravený cvičební sál. Děti mají k dispozici zahradu s herními prvky. Využívají také blízké přírodní okolí a les. Hračky a pomůcky jsou dětem volně přístupné.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107607263)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 27% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Mladší 3 let | 100.0% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2023-04-04
Komplexní inspekce
Tato analýza se týká pouze mateřské školy. Školka nabízí bezpečné a rodinné prostředí. Učitelky k dětem přistupují s empatií a respektem. Podporují jejich tvořivost a pohybovou zdatnost. Vedení školu ...
4 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní škola a Mateřská škola Strážovice je vesnická malotřídní škola s dlouhou historií, která zajišťuje vzdělávání pro žáky prvního stupně (1. až 5. třída). Škola klade důraz na rodinnou atmosféru a úzké propojení mateřské a základní školy, přičemž využívá i moderní zázemí opravené budovy a školní družinu.
Adresa
69638 StrážoviceJihomoravský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více