Základní škola a Mateřská škola Nenkovice
None, Nenkovice
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2020 (před 6 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Mateřská škola nabízí dětem bezpečné a hezké prostředí s milými učitelkami. Výuka je ale hodně tradiční. Děti musí často plnit jen pokyny dospělých. Chybí jim více prostoru pro volnou hru a vlastní tvořivost. Společné obědy se školáky jsou hlučné a plynulost dne narušuje časté čekání.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Děti, které potřebují jasný řád a vedení dospělých.
- ✓ Rodiče, kteří hledají školku úzce propojenou s místní komunitou.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Málo prostoru pro vlastní nápady a tvořivost dětí.
- ! Nedostatek místa v jedné ze tříd pro nejmenší děti.
💪 Silné stránky
- • Hezké a vkusné prostředí tříd, které rozvíjí estetické vnímání.
- • Slušná a respektující komunikace mezi učitelkami a dětmi.
- • Dobrá spolupráce s rodiči a zapojení do života obce.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Tradiční výuka založená převážně na plnění pokynů učitelek.
- • Časté čekání dětí během dne při hromadných přesunech.
- • Hlučné prostředí v jídelně během společného oběda se školáky.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelky podporují samostatnost dětí.
- → Zjistěte, zda mají děti dost času na volnou hru.
- → Ověřte si, jak probíhá oběd v hlučné společné jídelně.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2020. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Učitelky děti hlavně úkolují a vysvětlují jim látku. Děti mají málo prostoru pro vlastní nápady a hraní. Režim dne je příliš pevný a děti často jen čekají. Výuka se navíc málo přizpůsobuje tomu, co které dítě právě potřebuje.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pedagogický styl byl převážně založený na vedení dětí podle pokynů, předávání hotových poznatků, vysvětlování a poučování."
„při kterých děti často pasivně čekaly jeden na druhého (svačina, společný odchod do šatny a jídelny, ukládání k odpočinku)."
Vedení školy
Ředitel do školky na návštěvy hodin vůbec nechodí. Celé vedení školky funguje spíše podle intuice. Učitelky spolu navíc málo mluví o tom, jak učit lépe. Školení pedagogů se v práci s dětmi zatím skoro neprojevuje.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vedení školy v MŠ nehospituje, kontrolní činnost provádí spíše intuitivně, nezúčastňuje se ani jednání pedagogické rady MŠ."
„Pracoviště MŠ se dostatečně nezabývají pedagogickou problematikou, což se často nepříznivě promítá do průběhu vzdělávání."
Školní klima
Ve třídách vládne slušnost a děti mají mezi sebou hezké vztahy. Učitelky mluví s dětmi klidně a s respektem. Školka je bezpečným místem. Klid ale kazí hlučné obědy v jídelně a neustálé čekání dětí v zástupech.
Zobrazit citace ze zprávy
„Učitelky komunikovaly s dětmi zdvořilým způsobem, děti naslouchaly a projevovaly respekt ke každému z nich."
„Děti jsou neúměrně zatěžovány hlukem, musí na sebe čekat a je narušována plynulost průběhu předškolního vzdělávání."
Podpora žáků
Školka sleduje, jak se děti vyvíjejí a dělá si záznamy. Tyto informace ale učitelky nevyužívají pro lepší plánování výuky. Děti jsou někdy zbytečně obsluhovány dospělými místo podpory samostatnosti. Chybí cílená pomoc jednotlivým dětem.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vzdělávací výsledky a pokroky dosahované jednotlivými dětmi sice průběžně MŠ sledovala a zaznamenávala, ale údaje byly velmi obecné"
„někdy byly zbytečně obsluhovány dospělými (např. při svačině a nalévaní nápojů)."
Zázemí a vybavení
Školka má vkusně vybavené a modernizované prostory. Jedna třída pro mladší děti je však příliš malá pro jejich aktivity. Děti se stravují ve společné jídelně se základní školou.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107607468)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 35% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 100.0% |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 100.0% |
| Mladší 3 let | 83.3% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2025-10-22
Komplexní inspekce
Školka v Nenkovicích nabízí dětem velmi bezpečné a podnětné prostředí. Učitelky kladou důraz na samostatnost a individuální potřeby každého dítěte. Děti se učí hrou a samy si vybírají své činnosti. At...
2 silných stránek
Inspekce z 2020-01-27 zobrazeno
Komplexní inspekce
Mateřská škola nabízí dětem bezpečné a hezké prostředí s milými učitelkami. Výuka je ale hodně tradiční. Děti musí často plnit jen pokyny dospělých. Chybí jim více prostoru pro volnou hru a vlastní tv...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní a mateřská škola v Nenkovicích dosahuje nadstandardních studijních výsledků, což dokládají ocenění v testování SCIO i vysoká úspěšnost žáků u přijímacích zkoušek na střední školy v rámci okresu Hodonín. Instituce, pod kterou spadají i mateřské školy v Nenkovicích a Želeticích, klade důraz na zapojení dětí do dění školy skrze žákovský parlament a nabízí pestrou škálu kroužků a sportovních aktivit. Škola se profiluje jako moderní vzdělávací zařízení s rodinnou atmosférou a individuálním přístupem k žákům.
Adresa
69637 NenkoviceJihomoravský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více