Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Mateřská škola Za Stadionem, příspěvková organizace města Kyjova

Sídliště Za Stadionem, Kyjov

mateřská Moderní
Standardní
64 žáků (kapacita 75, 85%) Inspekce (před 2 lety)

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Školka v Kyjově nabízí dětem velmi bezpečné a přátelské prostředí. Děti pracují s moderními technologiemi a učí se hrou. Panuje zde atmosféra vzájemné spolupráce a respektu. Slabinou je povinný odpočinek na lůžku i pro nespavce. Analýza se zaměřuje výhradně na mateřskou školu.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro děti, které rády objevují svět pomocí moderních technologií.
  • Pro rodiče, kteří hledají klidné prostředí a partnerský přístup.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! Děti mají malý prostor pro vlastní rozhodování o době odpočinku.
  • ! Učitelky málo využívají své záznamy k individuálnímu plánování výuky.

💪 Silné stránky

  • Učitelky využívají moderní digitální pomůcky jako tablety a mikroskopy.
  • Ve školce panuje velmi přátelská atmosféra a dobré vztahy.
  • Učitelky jednají s dětmi s úctou a jako s partnery.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Děti, které po obědě nespí, musí povinně ležet na lůžku.
  • Učitelky se v určitém čase věnují úklidu místo dětem.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, zda vaše dítě musí povinně ležet, když neusne.
  • Ověřte si, jak učitelky přizpůsobují program konkrétním potřebám vašeho dítěte.

✨ Unikátní vlastnosti

Pravidelná logopedická prevence probíhá přímo v rámci běžné výuky. Děti se učí základy programování pomocí robotických včelek Bee-Bot.
Učitelky využívají prožitkové učení a moderní digitální technologie. K dětem přistupují partnersky a empaticky. Důraz kladou na samostatnost a tvůrčí aktivity dětí. To jsou jasné znaky moderního vzdělávání.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

3 /4

Děti ve výuce zkoumají svět a využívají zajímavé pomůcky. Pracují s tablety nebo pozorují přírodu digitálním mikroskopem. Učitelky propojují úkoly se skutečným životem dětí. Školka ale nespavé děti nutí ležet na lůžku bez programu. Učitelky také málo mění úkoly podle schopností každého dítěte.

Zobrazit citace ze zprávy

„Děti při vzdělávání využívaly tablet, pozorovaly plody podzimu pomocí digitálního mikroskopu a učily se základy programování prostřednictvím Bee-Bot."

„Pestrá a promyšlená vzdělávací nabídka včetně využití digitální techniky motivuje děti k činnostem..."

Vedení školy

3 /4

Nová ředitelka buduje přátelské prostředí pro dospělé i děti. Pravidelně chodí do hodin a radí učitelkám se zlepšením. Postupně vytváří jasná pravidla pro chod školky. Vedení se zatím méně soustředí na společné sdílení zkušeností mezi učitelkami. Zkušenosti z kurzů si pedagogové předávají málo.

Zobrazit citace ze zprávy

„...vytváří pohodovou atmosféru, která podporuje vzájemnou spolupráci, přátelské vztahy všech účastníků vzdělávání a vytváření celkového pozitivního klimatu."

„Zpětnou vazbu a další doporučení pro svou práci učitelky získávají prostřednictvím pravidelné hospitační činnosti ředitelky."

Školní klima

2 /4

Ve školce panuje klidná a velmi přátelská nálada. Děti se cítí bezpečně a rády si spolu hrají. Učitelky jednají s dětmi jako s partnery. Rodiče dostávají všechny důležité zprávy přes mobilní aplikaci. Děti se zatím málo zapojují do rozhodování o programu dne.

Zobrazit citace ze zprávy

„Sledovaný průběh předškolního vzdělávání se vyznačoval klidnou a přátelskou atmosférou."

„Příznivý dopad na výsledky vzdělávání měly vzájemné přátelské vztahy mezi všemi účastníky vzdělávání."

Podpora žáků

2 /4

Školka zajišťuje logopedickou prevenci přímo ve výuce. Spolupracuje s odborníky a pomáhá dětem s hladkým přechodem do školy. Učitelky sice sledují pokroky dětí, ale málo je využívají k plánování pomoci. Chybí nabídka jiných činností pro děti, které po obědě nespí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Pozitivní dopad mělo pravidelné zařazování logopedické prevence do vzdělávání."

„Při zajišťování individuálních vzdělávacích potřeb škola spolupracuje s odborníky ze školských poradenských zařízení."

Zázemí a vybavení

Třídy jsou bohatě vybaveny hračkami, hudebními nástroji i moderní digitální technikou. Děti mají k dispozici zahradu a nábytek odpovídající jejich výšce. Společné prostory zdobí dětské práce.

👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107607883)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).

Personální obsazení

0.0
asistentů celkem (FTE)
průměr MŠ: 2.5
0.0
psychologů (FTE)
průměr MŠ: 0.03
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr MŠ: 0.09
9.1
žáků/učitele
průměr MŠ: 10.4
14.3%
začínajících učitelů
průměr MŠ: 8.6%

Informace o zápisu k 31. 5. 2024

14
přijatých žádostí
(100.0% úspěšnost)
0
nepřijatých žádostí
13
skutečně nastoupilo
(92.9% z přijatých)

Věkové složení dětí k 30. 9. 2024

24
předškolních dětí
(povinné předškolní vzdělávání)
33
ostatních dětí 3-6 let
7
dětí mladších 3 let
Podíl předškolních dětí 38%
Má děti mladší 3 let ✓ Ano

Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024

Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.

Předškolní (5+ let) 100.0%
Nepředškolní (3-4 roky) 100.0%
Mladší 3 let 100.0%

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
Neorganizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2024-09-23

Komplexní inspekce

Standardní
Hodnoceno: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Školka v Kyjově nabízí dětem velmi bezpečné a přátelské prostředí. Děti pracují s moderními technologiemi a učí se hrou. Panuje zde atmosféra vzájemné spolupráce a respektu. Slabinou je povinný odpoči...

3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2014-06-10

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2003-11-03

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 1999-05-03

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Sídliště Za Stadionem 1224/27
69701 Kyjov
Jihomoravský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více