Přeskočit na obsah

Mateřská škola Ždírec

Ždírec

mateřská Jiná Moderní
Pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora dětí
26 dětí Kapacita 93%

Inspekce (před 6 lety)

Na základě inspekce z roku 2020

Pro koho je škola

  • ✓ Pro děti, které potřebují klidné a rodinné prostředí.
  • ✓ Pro rodiče hledající úzké propojení školy s životem v obci.

Na co si dát pozor

  • ! Škola nemá vlastní zahradu, využívá veřejné dětské hřiště.
  • ! Učitelky dělají většinu hodnocení samy bez aktivního zapojení dětí.

Kvalita školy

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2020 (před 6 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Mateřská Škola Školní Jídelna-Výdejna

Analýza se týká pouze mateřské školy. Jde o malou školku s rodinnou atmosférou a individuálním přístupem. Učitelky respektují tempo dětí a využívají praktické úkoly ze života. Škola je úzce propojená s obcí a místními seniory. Děti se zde cítí bezpečně a jsou vedeny k vzájemné úctě.

Doporučení pro rodiče

  • → Zeptejte se, jak se děti podílejí na rozhodování o programu.
  • → Zjistěte, jak často děti využívají obecní hřiště místo vlastní zahrady.
  • → Zeptejte se, jak učitelky pomáhají dětem hodnotit jejich vlastní pokroky.

Hodnocení z roku 2020. Aktuální situace se může výrazně lišit.

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Výuka je pestrá a propojená se skutečným životem dětí. Učitelky jsou trpělivé a respektují, že každé dítě je jiné. Děti se učí hrou a jsou motivovány k objevování světa. Slabinou je však málo prostoru pro vlastní názor dětí. Také se zatím málo učí hodnotit svou vlastní práci.

Zobrazit citace ze zprávy

„V průběhu sledovaného vzdělávání byly účelně využívány aktivizační metody a formy práce s prakticky využitelnými poznatky z běžného života."

„Na děti kladené nároky byly zpravidla diferencované přiměřeně věku a schopnostem, respektováno bylo jejich individuální tempo."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení školku úspěšně rozvíjí a zlepšuje její provoz. Nová pravidla pomohla lépe organizovat denní program i spolupráci s rodiči. Díky dobré komunikaci se podařilo odstranit dřívější stížnosti. Ředitelka pravidelně sleduje kvalitu práce a plánuje další zlepšení. Rodiče mají možnost ovlivňovat dění v mateřské škole.

Zobrazit citace ze zprávy

„Jejich účinnost se pozitivně projevila zvláště v zajištění účelné organizace provozu včetně doby distančního vzdělávání..."

„Kontrolní a hodnotící činnost probíhá systémově, vede k přijímání účinných opatření ke zlepšení stavu."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve školce panuje přátelská a klidná nálada bez konfliktů. Děti se učí empatii a slušnému chování k ostatním. Výjimečná je spolupráce se seniory, která buduje u dětí úctu k lidem. Vztahy mezi učitelkami a rodiči jsou velmi dobré. Celkově prostředí působí bezpečně a harmonicky.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ve spolupráci s domovem seniorů v rámci mezigeneračního soužití zvyšuje škola svoji prestiž v oblasti vstřícné komunikace, vzájemné úcty a respektu."

„Zkvalitnění prosociálních vztahů mezi zaměstnanci školy a rodičovskou veřejností. Tím bylo dosaženo eliminace stížností na školu..."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelky pečlivě sledují vývoj každého dítěte a znají jeho potřeby. Pokud má dítě potíže, škola mu rychle nabídne vhodnou pomoc. Individuální přístup je zde silnou stránkou a funguje v běžném provozu. Podpora je praktická a pomáhá dětem zvládat úkoly jejich vlastním tempem. Vše probíhá nenásilnou formou.

Zobrazit citace ze zprávy

„Systém sledování a vyhodnocování individuálního rozvoje a úspěšnosti dětí umožňuje škole průběžně sledovat pokroky jednotlivců."

„Z inspekčních hospitací vyplynula účelnost uplatňovaných podpůrných aktivit u dětí, které je potřebují."

Zázemí a vybavení

Mateřská škola má funkční a podnětné vnitřní prostory. Nevýhodou je chybějící vlastní školní zahrada. Tento nedostatek škola řeší využíváním nedalekého obecního hřiště pro pobyt venku.

Silné stránky

  • • Učitelky respektují individuální tempo a potřeby každého dítěte.
  • • Škola je přirozeným centrem vesnice a spolupracuje se seniory.
  • • Vládne zde velmi klidná, bezpečná a vstřícná atmosféra.

Oblasti ke zlepšení

  • • Děti mají málo příležitostí samy hodnotit své pokroky.
  • • Zpětná vazba od učitelek je často obecná a neadresná.

Unikátní vlastnosti

Pravidelné setkávání se seniory učí děti úctě a respektu. Silné zapojení do společenského života a tradic malé obce.
Škola uplatňuje moderní prvky jako individuální tempo a aktivizující metody. Je silně zaměřená na komunitní život v obci a mezigenerační spolupráci, což ji činí specifickou.

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

58813.0 Ždírec
Jihlava, Kraj Vysočina

Kontakt

420 777 799, 082 mszdirec@tiscali.cz Navštívit web školy

Ředitel/ka

Mgr. Jitka Bednářová

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více