MATEŘSKÁ ŠKOLA KALIŠTĚ
Kaliště
Inspekce (před 5 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Pro děti, které potřebují pravidelnou logopedickou péči.
- ✓ Pro rodiny hledající malé a klidné rodinné prostředí.
- ✓ Pro rodiče, kteří si cení udržování lidových tradic.
Na co si dát pozor
- ! Všechny věkové skupiny dětí dostávají při výuce stejné úkoly.
- ! Škola pravidelně zanedbává každodenní pobyt dětí na čerstvém vzduchu.
Kvalita školy
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Malá školka v Kališti nabízí dětem rodinné prostředí a klidnou atmosféru. Vyniká každodenní logopedickou péčí a udržováním místních lidových tradic v lidových krojích. Učitelky však často učí všechny děti stejně bez ohledu na jejich věk. Děti také tráví venku méně času, než by měly. Rodiče ocení časté společné akce.
Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak často chodí děti ven na procházky.
- → Zajímejte se, zda vaše dítě dostává úkoly odpovídající věku.
- → Využijte nabízenou logopedickou péči přímo v prostorách školky.
Učitelky učí celou třídu najednou jako jeden celek. Nepřizpůsobují náročnost úkolů věku dětí, což je v této školce problém. Děti mají málo příležitostí se samy rozhodovat. Chybí jim také hodnocení jejich práce a vedení k tomu, aby se hodnotily samy.
Zobrazit citace ze zprávy
„volily obě učitelky pouze frontální metodu."
„v hospitovaném programu nebyly uplatněny činnosti s rozdílnou náročností úkolů."
Vedení zajišťuje přátelské rodinné prostředí a má jasnou vizi rozvoje. Škola dobře spolupracuje s obcí i rodiči. Ředitelka ale málo tlačí na moderní způsoby učení. Učitelé se také málo vzdělávají v tom, jak úkoly lépe přizpůsobit různě starým dětem.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelka školy má jasnou vizi o směřování školy."
„chybí vzdělávání zaměřené na zařazování různých metod a forem práce."
Vládne zde velmi klidná a bezpečná atmosféra rodinného typu. Škola výjimečně dobře propojuje děti s místní komunitou. Pořádají tvořivé dílny a sousedská setkání, která upevňují vztahy. Děti se učí respektu a naslouchání v pravidelných komunikačních kruzích.
Zobrazit citace ze zprávy
„vytváření klidné a přátelské atmosféry pro děti i zaměstnance."
„pořádání různých vystoupení a společných akcí (např. tzv. Sousedská setkání)."
Logopedická podpora je na špičkové úrovni a probíhá každý den. Učitelky využívají své odborné znalosti k nápravě výslovnosti dětí. Školní asistentka se velmi dobře stará o nejmladší děti ve třídě. Systém pomoci dětem s obtížemi je jasně nastavený a funkční.
Zobrazit citace ze zprávy
„každodenně je využívají ke zlepšení výslovnosti dětí."
„Dětem mladším tří let poskytovala přiměřenou podporu školní asistentka."
Zázemí a vybavení
Školka má dobré vybavení, které plně stačí pro její vzdělávací program. Prostory umožňují stravování i odpočinek dětí přímo v budově. Materiální podmínky se dlouhodobě zlepšují.
Silné stránky
- • Učitelky provádějí logopedická cvičení každý den v hodinách.
- • Škola udržuje velmi úzké a přátelské vztahy s rodiči.
- • Děti se aktivně zapojují do lidových tradic a vystoupení.
Oblasti ke zlepšení
- • Učitelky učí všechny děti najednou bez ohledu na věk.
- • Děti nechodí ven každý den na dostatečně dlouhou dobu.
- • Dětem chybí zpětná vazba a prostor pro sebehodnocení.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
58851.0 KalištěJihlava, Kraj Vysočina
Ředitel/ka
Miroslava Kadlecová
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více