Základní škola a Mateřská škola Větrný Jeníkov
None, Větrný Jeníkov
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Školka nabízí dětem bezpečné a respektující prostředí. Učitelky využívají prožitkové učení. Vedou děti k samostatnosti a rozhodování. Škola skvěle zvládá logopedickou prevenci a adaptaci nováčků. K učení využívají i krásnou přírodní zahradu. Vedení by mělo více sledovat a hodnotit práci učitelek. Tato analýza se týká pouze mateřské školy.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, které potřebují klidné prostředí a podporu v rozvoji řeči.
- ✓ Pro rodiče hledající školku s důrazem na samostatnost a přírodu.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Vedení školy neplánuje kontroly ve třídách. Učitelky postrádají zpětnou vazbu.
💪 Silné stránky
- • Respektující přístup k dětem a podpora jejich samostatného rozhodování.
- • Kvalitní logopedická prevence vedená proškolenou učitelkou.
- • Využívání prožitkového učení, které děti motivuje k aktivitě.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Chybějící systém hodnocení práce učitelek a jejich metodické podpory.
- • Nevyužívání moderních způsobů hodnocení pro lepší sledování pokroků dětí.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Využijte adaptační program školy pro snadnější nástup vašeho dítěte.
- → Zeptejte se, jak škola využívá přírodní zahradu pro výuku.
- → Ověřte si, jak učitelky sledují a dokumentují pokroky vašeho dítěte.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Učitelky volí moderní metody práce, jako je prožitkové učení. Výuku přizpůsobují potřebám jednotlivých dětí a střídají různé činnosti. Děti se aktivně zapojují do rozhodování a řešení úkolů. Škola tak efektivně rozvíjí jejich samostatnost a dovednosti. Chybí jen propracovanější systém zpětné vazby pro sledování každodenního pokroku.
Zobrazit citace ze zprávy
„Situace a částečně i prožitkové učení efektivně podporovalo motivaci ke vzdělávání."
„Děti byly vedeny k aktivní spoluúčasti na řešení problémů i k samostatnému rozhodování."
Vedení školy
Ředitelka má jasnou vizi a školu efektivně řídí pomocí analýz. Delegování pravomocí na vedoucí učitelku školky funguje dobře. Zásadní slabinou je však chybějící systém kontrol a hospitací. Vedení tak učitelkám nedává konkrétní rady, jak se mají ve své pedagogické práci dále zlepšovat.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelka účelně delegovala částečné pravomoci na svého zástupce a přenesla kompetenci na učitelku pověřenou k řízení mateřské školy."
„Kontrolní a hospitační činnost vedení školy není plánovaná ani vyhodnocována."
Školní klima
Ve školce panuje přátelská atmosféra založená na vzájemném respektu. Učitelky aktivně vedou děti ke spolupráci a dodržování společných pravidel. Velkým plusem je fungující adaptační program. Ten citlivě reaguje na potřeby nových dětí. Díky tomu je přechod z domova do školky pro děti snadný a bezpečný.
Zobrazit citace ze zprávy
„Probíhaly v příznivém prostředí a byly založeny na vzájemném respektu všech účastníků vzdělávání."
„Vedením dětí k vzájemné pomoci a spolupráci i dodržováním pravidel vzájemného soužití učitelky podporovaly příznivé prosociální vztahy."
Podpora žáků
Podpora dětí je na velmi dobré úrovni díky přítomnosti školní asistentky. Školka se nadstandardně věnuje logopedické prevenci, kterou provádí přímo vyškolená učitelka. Pro budoucí školáky funguje speciální program Předškoláček. Učitelky pravidelně mapují rozvoj dětí a podle toho plánují jejich další individuální pokroky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pedagožka z mateřské školy absolvovala kurz logopedické prevence a nabyté poznatky využívala při podpoře rozvoje komunikačních dovedností dětí."
„Posílení pedagogického týmu o kvalifikovanou školní asistentku má příznivý dopad na organizaci vzdělávání."
Zázemí a vybavení
Děti mají k dispozici modernizované třídy s novým nábytkem a relaxačními zónami. Škola využívá vlastní tělocvičnu a vybudovala přírodní venkovní učebnu v zahradě. Zázemí zahrnuje i kompletně zrekonstruované šatny.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107608502)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 16% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Nepředškolní (3-4 roky) | 75.0% |
| Mladší 3 let | 33.3% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2024-11-06 zobrazeno
Komplexní inspekce
Školka nabízí dětem bezpečné a respektující prostředí. Učitelky využívají prožitkové učení. Vedou děti k samostatnosti a rozhodování. Škola skvěle zvládá logopedickou prevenci a adaptaci nováčků. K uč...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní škola a Mateřská škola Větrný Jeníkov klade důraz na pohyb a zdravý rozvoj dětí, což podtrhuje i nedávná rekonstrukce moderní tělocvičny. Škola aktivně zapojuje žáky do sportovních kroužků, jako je volejbal, a organizuje různorodé akce pro školní i předškolní děti.
Adresa
58842 Větrný JeníkovKraj Vysočina
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více