Základní škola a Mateřská škola Slavkov pod Hostýnem
None, Slavkov pod Hostýnem
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Tato analýza se týká pouze mateřské školy. Školka nabízí rodinné prostředí pro malý počet dětí. Učitelé se zaměřují na dobré vztahy v kolektivu. Výuka probíhá hrou a děti se aktivně zapojují. Školka skvěle spolupracuje se základní školou. To usnadňuje dětem pozdější přechod do první třídy.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Děti, které potřebují bezpečný a malý kolektiv.
- ✓ Rodiče preferující úzké propojení školky se základní školou.
- ✓ Rodiny hledající vstřícný přístup a podporu samostatnosti.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Záznamy o pokrocích dětí postrádají konkrétní rady pro rozvoj.
- ! Inspekce upozornila na chybějící madlo u schodů do jídelny.
💪 Silné stránky
- • Cílený rozvoj sociálních dovedností a dobrých vztahů dětí.
- • Úzká spolupráce učitelek školky a učitelů základní školy.
- • Individuální přístup respektující potřeby a zájmy každého dítěte.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Hodnocení dětí neobsahuje konkrétní doporučení pro jejich rozvoj.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelky plánují rozvoj vašeho dítěte.
- → Využijte nabízené konzultace o pokrocích a potřebách dítěte.
- → Prohlédněte si zahradu, kde si děti hrají a sportují.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Učitelky používají moderní metody a respektují individualitu dětí. Nabízejí zajímavé činnosti, které odpovídají věku dětí. Děti se do aktivit zapojují s radostí a zájmem. Výuka vede k přirozenému získávání nových dovedností. Důraz kladou také na rozvoj samostatnosti dětí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Zvolený didaktický styl byl založený na aktivní účasti dětí a podporovaný zajímavou vzdělávací nabídkou."
„Důslednost byla zřejmá i v oblasti hygienických a společenských návyků a praktickým způsobem byla rozvíjena samostatnost dětí."
Vedení školy
Vedení zajišťuje dobré podmínky pro vzdělávání dětí. Podporuje týmovou spolupráci a vzdělávání učitelek. Malá velikost školy umožňuje efektivní každodenní komunikaci. Vedení také aktivně získává peníze na moderní vybavení. Celkově školka funguje velmi organizovaně a přehledně.
Zobrazit citace ze zprávy
„Nastavený funkční systém vnitřní komunikace přiměřený velikosti školy a každodenní setkávání všech jejích pracovníků podporuje naplňování cílů."
„Ředitelka školy pro účinnou realizaci vzdělávacího programu zabezpečila pro předškolní i základní vzdělávání optimální personální podmínky."
Školní klima
Školka vytváří velmi přátelskou a bezpečnou atmosféru. Učitelky se hloubkově věnují sociálnímu rozvoji dětí. Aktivně budují dobré vztahy v celé skupině. Děti se díky tomu cítí jistě a spokojeně. Jejich zdravé sebevědomí učitelky cíleně a úspěšně posilují.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pedagogové se systematicky zaměřují na sociální a osobnostní rozvoj dětí a posilují pozitivní vztahy v dětském kolektivu."
„Třída mateřské školy poskytuje motivační, inspirující prostředí, vybavené odpovídajícím množstvím hraček a názorných pomůcek."
Podpora žáků
Škola poskytuje kvalitní individuální pomoc všem dětem. Spolupracuje s logopedkou i dalšími odbornými centry. Učitelky pečlivě sledují pokroky každého dítěte. Školka také nabízí rodičům poradenskou podporu. Celý systém pomoci je nastavený efektivně a s ohledem na děti.
Zobrazit citace ze zprávy
„Logopedická péče byla pravidelně zajišťována logopedickou asistentkou v součinnosti se speciálně pedagogickým centrem."
„Škola přijímá opatření ke vzdělávání podle potřeby dětí, zohledňuje doporučení školského poradenského zařízení."
Zázemí a vybavení
Třída je estetická a nabízí mnoho hraček i pomůcek. Děti mají ke všemu vybavení volný přístup. Školní zahrada slouží k pohybu a sportovním aktivitám.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107608979)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 28% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 100.0% |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 100.0% |
| Mladší 3 let | 83.3% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2024-10-15
Komplexní inspekce
Tato analýza se týká pouze mateřské školy. Školka nabízí rodinné prostředí pro malý počet dětí. Učitelé se zaměřují na dobré vztahy v kolektivu. Výuka probíhá hrou a děti se aktivně zapojují. Školka s...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
76861 Slavkov pod HostýnemZlínský kraj
Kontakt
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více