Mateřská škola Morkovice, příspěvková organizace
17. listopadu, Morkovice-Slížany
Inspekce (před 2 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Děti, které potřebují klidné a respektující prostředí.
- ✓ Rodiče, kteří hledají kvalitní logopedickou prevenci pro své děti.
Na co si dát pozor
- ! Individuální plány mohou být sledovány jen formálně.
- ! Zpětná vazba o pokrocích dítěte nemusí být vždy systematická.
Kvalita školy
Škola nabízí dětem bezpečné a přátelské prostředí s respektujícím přístupem. Panuje zde klidná atmosféra a děti se učí řešit konflikty samy. Silnou stránkou je rozvoj řeči a pravidelný pohyb venku. Vedení však musí lépe sledovat pokroky každého dítěte. To by pomohlo lépe přizpůsobit učení potřebám jednotlivců.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelky sledují a zaznamenávají pokroky vašeho dítěte.
- Zjistěte, jak škola využívá zahradu pro rozvoj pohybu dětí.
- Ověřte si, jaké kroužky a aktivity škola aktuálně nabízí.
Učitelky dobře kombinují hru s řízeným učením. Děti mají prostor pro vlastní nápady a pracují svým tempem. Pedagogové nepředávají jen hotové informace, ale nutí děti přemýšlet. Velký důraz kladou na samostatnost při oblékání i jídle. Děti se učí hodnotit sebe i své kamarády, což podporuje jejich rozvoj.
Zobrazit citace ze zprávy
„Poměr řízených a spontánních činností byl vyvážený, děti byly podněcovány k vlastní aktivitě a k práci vlastním tempem."
„Děti byly účelně kladenými otázkami vybízeny k přemýšlení a řešení daných problémů."
Vedení školy chodí do hodin a dává učitelkám zpětnou vazbu. Má jasný plán rozvoje a spolupracuje s partnery v obci. Problémem je chybějící kontrola záznamů o dětech. Ředitel také dostatečně nehlídá, zda nová pravidla skutečně zlepšují výuku. Administrativní nedostatky zatím nemají přímý negativní dopad na děti.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pravidelně prováděná hospitační činnost podávala účinnou zpětnou vazbu pedagogům, avšak třídní dokumentace nebyla důsledně kontrolována."
„Zaváděná opatření, která májí vést ke zlepšení vzdělávacích procesů nebyla dostatečně sledována anebo scházela."
Ve škole vládne pohoda a vzájemný respekt. Učitelky jednají s dětmi férově bez ohledu na jejich zázemí. Děti se cítí bezpečně a znají jasná pravidla chování. Díky dobrému vedení dokážou děti samy zvládnout běžné konflikty. Škola je otevřená rodinám a aktivně se zapojuje do života v obci.
Zobrazit citace ze zprávy
„Klidná a přátelská atmosféra mezi všemi zaměstnanci školy s respektujícím přístupem k dětem... vytvořila každému dítěti rovné příležitosti."
„Vzniklé problémové situace vyřešily často úspěšně samy."
Škola výborně pomáhá dětem se správnou výslovností a komunikací. Podpora logopedie má prokazatelné výsledky v mluvě dětí. Učitelky respektují potřeby rodin a hledají řešení pro každého. Chybí však jednotný způsob, jak sledovat, jak se děti v učení posouvají. To brání tomu, aby výuka byla vždy přesně „na míru“.
Zobrazit citace ze zprávy
„Logopedická preventivní péče byla cíleně realizována formou skupinové i individuální péče, kterou odborně zabezpečovaly učitelky."
„Pro plánování a realizování individuální vzdělávací nabídky, však nebyl jednotně nastavený systém sledování pokroku každého dítěte."
Zázemí a vybavení
Škola nabízí velmi dobré zázemí s modernizovanými vnitřními prostory. Děti mají k dispozici kvalitně vybavenou zahradu pro sport a hry. Třídy jsou průběžně doplňovány novými hračkami, pomůckami i digitální technikou.
Silné stránky
- • Škola buduje přátelskou atmosféru a respektuje každé dítě.
- • Výuka logopedie má viditelné výsledky a děti lépe mluví.
- • Děti mají hodně pohybu na dobře vybavené zahradě.
Oblasti ke zlepšení
- • Chybí jednotný systém pro sledování pokroků jednotlivých dětí.
- • Některá opatření ke zlepšení výuky zůstávají jen na papíře.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
17. listopadu 72076833.0 Morkovice-Slížany
Kroměříž, Zlínský kraj
Ředitel/ka
Martin Musel
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více