Mateřská škola Prusinovice
Zámčisko, Prusinovice
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Mateřská škola v Prusinicích nabízí dětem přátelské prostředí a sepětí s přírodou. Panuje zde bezpečná atmosféra a děti jsou vedeny k samostatnosti a spolupráci. Velkou výhodou je zrekonstruovaná budova a nápaditá zahrada. Tato analýza se týká pouze mateřské školy. Učitelky by měly lépe pracovat s informacemi o pokrocích jednotlivých dětí.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, které potřebují klidné a rodinné prostředí.
- ✓ Pro rodiče hledající školku se silným vztahem k přírodě.
- ✓ Pro nejmenší děti, které ocení péči chůvy.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Logopedická pracovna se nevyužívá naplno k individuální péči.
- ! Interaktivní tabule učitelky zatím nepoužívají cíleně k učení.
💪 Silné stránky
- • Úspěšné začleňování dětí se speciálními potřebami.
- • Vedení dětí k samostatnosti a možnosti volby činností.
- • Krásná a moderně vybavená zahrada i třídy.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Slabé využití záznamů o pokrocích dětí pro další učení.
- • Nedostatečná zpětná vazba pro učitelky od vedení.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelky sledují individuální pokroky vašeho dítěte.
- → Prohlédněte si vybavení zahrady pro objevování a experimentování.
- → Ověřte si možnosti využití logopedické pracovny pro vaše dítě.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Učitelky střídají různé metody a formy práce. Děti se mohou samy rozhodovat, co budou dělat. To je vede k samostatnosti a odpovědnosti. Škola se zaměřuje na techniku a pohyb. Nedostatkem je slabé využití diagnostiky pro plánování výuky. Také interaktivní techniku učitelky nevyužívají cíleně.
Zobrazit citace ze zprávy
„Provázanost spontánních a řízených činností umožňovala dětem rozhodovat se o svých činnostech."
„Pro plánování individualizovaného a diferenciovaného vzdělávání však nebyly dostatečně využity zjištěné informace z pedagogické diagnostiky."
Vedení školy
Vedení má jasnou vizi a úspěšně školu rozvíjí. Podařilo se kompletně zrekonstruovat třídy i zahradu. Komunikace v týmu funguje dobře a vztahy jsou příjemné. Slabinou je chybějící systém kontrol. Ředitelka učitelkám nedává dostatečnou zpětnou vazbu. To brání dalšímu zvyšování kvality vzdělávání v některých oblastech.
Zobrazit citace ze zprávy
„Škola měla stanovenou stručnou, promyšlenou a jasnou koncepci svého rozvoje."
„Nesystematická kontrolní a hospitační činnost neobsahovala dostatečně přínosnou zpětnou vazbu ke zvyšování kvality vzdělávání."
Školní klima
Ve školce vládne velmi příjemná a přátelská nálada. Děti se díky tomu cítí bezpečně a důvěřují dospělým. To přirozeně pomáhá rozvoji jejich sociálních dovedností. Děti se k sobě chovaly kamarádsky a pomáhají si. Školka také úzce spolupracuje s rodiči a pořádá společné akce.
Zobrazit citace ze zprávy
„Průběh vzdělávání doprovázela příjemná a přátelská atmosféra. U dětí tak byly přirozeně rozvíjeny sociální kompetence."
„Děti respektovaly společně nastavené pravidla a k sobě navzájem se chovaly kamarádsky."
Podpora žáků
Škola výborně pečuje o děti se speciálními potřebami. Skvěle funguje spolupráce učitelek a asistentek. Pro nejmenší děti školka zajistila chůvu, což jim usnadňuje adaptaci. Školka také aktivně spolupracuje s poradnami. Děti s odkladem školní docházky dostávají individuální pomoc. Velký důraz kladou na pohyb a zdraví.
Zobrazit citace ze zprávy
„Školní asistentka s pedagogickou odborností úspěšně zastávala i přínosnou funkci chůvy u nejmenších předškolních dětí."
„V rámci péče o děti se speciálními vzdělávacími potřebami škola velmi dobře koordinovala svoji činnost se školským poradenským zařízením."
Zázemí a vybavení
Škola má nově zrekonstruované třídy i sociální zařízení. K dispozici je velmi dobře vybavená logopedická pracovna a interaktivní tabule. Školní zahrada nabízí netradiční prvky pro objevování a pohybový rozvoj.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107609410)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 33% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 100.0% |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 100.0% |
| Mladší 3 let | 100.0% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2021-12-08
Komplexní inspekce
Mateřská škola v Prusinicích nabízí dětem přátelské prostředí a sepětí s přírodou. Panuje zde bezpečná atmosféra a děti jsou vedeny k samostatnosti a spolupráci. Velkou výhodou je zrekonstruovaná budo...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Zámčisko 17076842 Prusinovice
Zlínský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více