Přeskočit na obsah

Mateřská škola Kvasice

Včelín, Kvasice

mateřská Moderní
Pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora dětí
76 dětí Kapacita 75%

Inspekce (před 6 lety)

Na základě inspekce z roku 2020

Pro koho je škola

  • ✓ Pro děti, které potřebují intenzivní a kvalitní logopedickou péči.
  • ✓ Pro rodiče hledající školku s velmi laskavým a empatickým přístupem.
  • ✓ Pro děti, které ocení možnost výběru z různých herních aktivit.

Na co si dát pozor

  • ! Zpětná vazba pro děti na konci dne bývá spíše náhodná.

Kvalita školy

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2020 (před 6 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání

Školka v Kvasicích nabízí dětem přátelské a podnětné prostředí. Učitelé se zaměřují na individuální potřeby každého dítěte. Velkou předností je vynikající logopedická péče ve speciální třídě. Děti mají k dispozici krásnou zahradu i moderně vybavené třídy. Učitelé přistupují k dětem s empatií a podporují jejich samostatnost.

Doporučení pro rodiče

  • → Zeptejte se, jak učitelé sledují a zaznamenávají pokroky vašeho dítěte.
  • → Zajímejte se o možnosti logopedické péče přímo v prostorách školky.
  • → Využijte individuálně nastavený adaptační režim při nástupu vašeho dítěte.

Hodnocení z roku 2020. Aktuální situace se může výrazně lišit.

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Výuka je dobře organizovaná a respektuje individuální potřeby dětí. Učitelky využívají moderní centra aktivit a podporují v dětech zvídavost. Děti se aktivně zapojují a mají prostor pro vlastní volbu. Nedostatkem je chybějící závěrečné hodnocení dne, které by dětem pomohlo lépe si uvědomit své úspěchy.

Zobrazit citace ze zprávy

„Osobní kontakty mezi učitelkami a dětmi i dětmi navzájem byly přátelské, pozitivem byl empatický přístup učitelek ke každému dítěti."

„Chybělo však souhrnné zhodnocení ukončených činností během dne, které by poskytovalo dětem zpětnou vazbu."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení školky se úspěšně soustředí na zlepšování podmínek pro děti. Podporuje učitelky v dalším vzdělávání a získává peníze z fondů. Pravidelně také navštěvuje hodiny a dává učitelkám tipy ke zlepšení. Chybí však prokazatelné využití záznamů o dětech pro další plánování.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ředitelka vytváří také podmínky pro další odborný růst pedagogických pracovnic na základě zpracovaného plánu pedagogického rozvoje."

„Vedení školy aktivně získává mimorozpočtové finanční zdroje a využívá finančních prostředků z evropských fondů na personální podporu dětí."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve školce panuje přátelská atmosféra a děti se zde cítí bezpečně. Učitelé budují s dětmi hezké vztahy založené na empatii. Děti se učí spolupracovat a samostatně řešit drobné konflikty. Dobře nastavené prostředí ve třídách přispívá ke klidnému průběhu celého dne.

Zobrazit citace ze zprávy

„Škola podporuje podnětné školní prostředí a pozitivně reaguje na sociální, emocionální a kognitivní potřeby dětí."

„Uspořádání prostoru tříd podporovalo klidný průběh činností během dne i možnost vytvoření dostatečného množství center aktivit."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Podpora dětí se speciálními potřebami je na vysoké úrovni. Školka má speciální logopedickou třídu a zaměstnává asistenty. Pomoc dětem s vadami řeči je systematická a velmi účinná. Slabinou je však málo podrobná diagnostika, která by lépe popisovala individuální pokroky dětí.

Zobrazit citace ze zprávy

„Škola dlouhodobě efektivně zajišťuje předškolní vzdělávání dětem se SVP a to především dětem s vadami řeči."

„Logopedická preventivní péče byla na výborné úrovni zajišťována zejména v logopedické třídě."

Zázemí a vybavení

Školka má velmi dobré materiální podmínky. Třídy jsou členité a nabízejí centra aktivit s kvalitními hračkami. Velkým přínosem je prostorná zahrada se vzrostlou zelení pro hry i relaxaci.

Silné stránky

  • • Špičková logopedická péče probíhá přímo v prostorách školky.
  • • Učitelé přistupují k dětem s velkou empatií a trpělivostí.
  • • Školka má krásnou zahradu a výborně vybavené vnitřní herny.

Oblasti ke zlepšení

  • • Učitelé si nevedou dostatečně podrobné záznamy o pokrocích jednotlivých dětí.
  • • Děti nedostávají na konci dne jasné shrnutí toho, co zvládly.

Unikátní vlastnosti

Specializovaná logopedická třída s intenzivní péčí pro děti s vadami řeči. Alternativní odpočinek pro děti, které po obědě nepotřebují spát.
Školka využívá centra aktivit a podporuje samostatnost dětí. Učitelé se zaměřují na individuální potřeby dětí a empatický přístup. Nabízí také alternativní formy odpočinku pro děti, které nespí.

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

Včelín 653
76821.0 Kvasice
Kroměříž, Zlínský kraj

Kontakt

420 573 358, 045 skolka@mskvasice.cz

Ředitel/ka

Miluše Rákoci

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více