Mateřská škola, Bystřice pod Hostýnem, Bělidla 1168
Bělidla, Bystřice pod Hostýnem
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Ve školce vládne přátelská a tvořivá atmosféra. Učitelky berou děti jako partnery. Děti si mohou vybírat činnosti. Škola vyniká v kvalitní logopedické péči. Má k tomu skvěle proškolený tým. Zázemí tříd i zahrada nabízí dětem moderní hračky. Vedení školy by mělo více dbát na sledování pokroků dětí.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Děti, které potřebují pomoc se správnou výslovností.
- ✓ Děti, které mají rády možnost vybrat si aktivitu.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Sledování pokroků dětí probíhá v každé třídě jinak.
- ! Nároky učitelek na děti mohou být občas nahodilé.
💪 Silné stránky
- • Skvěle zajištěná logopedická péče pro všechny děti.
- • Přátelský a partnerský přístup učitelek k dětem.
- • Děti si umí samy vyřešit drobné spory.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Učitelky nesledují vývoj dětí podle jednotného systému.
- • Plánování výuky občas dostatečně nezohledňuje potřeby každého dítěte.
- • Děti se zatím neučí samy hodnotit své úspěchy.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelky sledují individuální pokroky vašeho dítěte.
- → Zjistěte možnosti logopedické péče přímo v rámci školního programu.
- → Škola nabízí moderní pomůcky, prohlédněte si vybavení center aktivit.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Učitelky používají pestré metody. Děti se aktivně zapojují a spolupracují. Mají možnost si vybrat vlastní činnost. To děti učí samostatnosti a zodpovědnosti. Škola ale málo využívá sebehodnocení dětí. Nároky na děti jsou někdy nahodilé. Chybí jasnější plán pro každé dítě zvlášť.
Zobrazit citace ze zprávy
„Efektivně zvolené metody a formy vzdělávání podporovaly dětskou soustředěnost a aktivní zapojení dětí do vzdělávacích činností."
„Děti měly možnost volby a rozhodnout se o svých činnostech, byly vedeny k samostatnosti a dokončení úkolu."
Vedení školy
Vedení má jasný plán rozvoje. Škola dobře funguje a má přehledná pravidla. Ředitelka ale málo kontroluje kvalitu výuky v třídách. Chybí zpětná vazba pro učitelky. To brání dalšímu zlepšování práce s dětmi. Komunikace uvnitř týmu i navenek je ale na dobré úrovni.
Zobrazit citace ze zprávy
„Kontrolní a hospitační činnost vzdělávacího procesu umožňovala jen částečně zkvalitňovat vzdělávání každého dítěte."
„Dobře nastavená organizační struktura, jasně delegované kompetence... přispívají k bezproblémovému chodu školy."
Školní klima
Skvělá atmosféra. Děti si pomáhají a samy řeší spory. Učitelky se k nim chovají jako k partnerům. To vytváří bezpečné a tvořivé prostředí. Děti se cítí v pohodě. Rodiče jsou pro školu rovnocenní partneři. Spolupráce s rodinou funguje výborně.
Zobrazit citace ze zprávy
„Průběh vzdělávání probíhal v tvořivém a přátelském prostředí, který byl podporován partnerským a vstřícným jednáním pedagogů."
„Vzniklé problémové situace vyřešily často úspěšně samy nebo na vybídnutí pedagoga našly řešení."
Podpora žáků
Škola vyniká v logopedické péči. Skoro všechny učitelky jsou proškolené asistentky logopedie. To dětem s vadami řeči moc pomáhá. Asistenti v hodinách skvěle spolupracují s učitelkami. Díky tomu mají děti individuální pozornost. Škola pravidelně kontroluje, zda pomoc funguje.
Zobrazit citace ze zprávy
„Téměř všechny učitelky absolvovaly kurz logopedických asistentek, což zabezpečovalo pro děti... kvalitní logopedickou péči."
„Pravidelně poskytovaná individuální logopedická péče... se příznivě odrážela ve vzdělávacích výsledcích jednotlivých dětí."
Zázemí a vybavení
Třídy jsou dobře vybavené kvalitními hračkami a digitálními pomůckami. Děti k nim mají volný přístup. Škola využívá interaktivní techniku. Na budovu navazuje zahrada pro pohybové i vzdělávací aktivity.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107609657)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 32% |
| Má děti mladší 3 let | Ne |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Nepředškolní (3-4 roky) | 56.8% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2022-03-14
Komplexní inspekce
Ve školce vládne přátelská a tvořivá atmosféra. Učitelky berou děti jako partnery. Děti si mohou vybírat činnosti. Škola vyniká v kvalitní logopedické péči. Má k tomu skvěle proškolený tým. Zázemí tří...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Bělidla 116876861 Bystřice pod Hostýnem
Zlínský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více