Mateřská škola, Kroměříž, Spáčilova 3239
Spáčilova, Kroměříž
Inspekce (před 2 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Pro děti, které potřebují moderní a tvořivé prostředí.
- ✓ Pro rodiče, kteří hledají partnerský přístup učitelů k dětem.
Na co si dát pozor
- ! Sledujte, zda učitelé opravdu pomáhají dětem s odkladem.
- ! Prověřte, jak škola řeší potřeby dětí s jiným jazykem.
Kvalita školy
Školka nabízí dětem bezpečné a velmi podnětné prostředí. Učitelé se k dětem chovají jako partneři. Podporují jejich tvořivost a samostatnost. Slabinou je však chybějící podpora dětí s odkladem školy. Také chybí pomoc dětem, které mluví jiným jazykem. Vybavení školky je na špičkové úrovni a nabízí moderní pomůcky.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jak učitelé individuálně pomáhají dětem s odkladem.
- Zjistěte, jak škola zapojuje děti s jiným mateřským jazykem.
- Zeptejte se, jak učitelé využívají pozorování dětí pro další výuku.
Učitelé se k dětem chovají jako partneři. Vytvářejí tvořivé a přátelské prostředí. Děti mají možnost si vybírat činnosti. Často pracují ve skupinách nebo samostatně. Škola využívá moderní digitální pomůcky. Výuka děti baví a motivuje k učení. Učitelé jen málo využívají pozorování dětí pro plánování práce.
Zobrazit citace ze zprávy
„Průběh vzdělávání probíhal v tvořivém a přátelském prostředí, který byl podporován partnerským a vstřícným jednáním pedagogů."
„Děti měly možnost volby a rozhodnout se o svých činnostech, byly vedeny k samostatnosti a dokončení úkolu."
Vedení má jasný plán rozvoje školy. Ředitelka pravidelně navštěvuje hodiny a radí učitelům. Pedagogové spolu úzce spolupracují a sdílejí své zkušenosti. Díky tomu se škola stále zlepšuje. Vedení také úspěšně získává peníze na nové vybavení. Celé řízení školy funguje velmi efektivně a bez problémů.
Zobrazit citace ze zprávy
„Kvalitně nastavená organizační struktura, jasně delegované kompetence pro zástupkyni ředitelky školy a pedagogy... podporují efektivitu řízení školy."
„Prostřednictvím pravidelné kontrolní a hospitační činnosti ředitelka školy poskytuje pedagogům účinnou zpětnou vazbu."
Ve školce vládne klidná a přátelská nálada. Dospělí se k dětem chovají s respektem. Pravidla jsou srozumitelná pro všechny. Rodiče se mohou zapojit do dění ve školce. Děti se zde cítí bezpečně a spokojeně. Škola také dobře spolupracuje s městem i dalšími organizacemi.
Zobrazit citace ze zprávy
„Daří se vytvářet klidnou a přátelskou atmosféru s respektujícím přístupem zaměstnanců k dětem během vzdělávání."
„Přínosná spolupráce se zákonnými zástupci dětí umožňuje rodičům zapojit se do života mateřské školy."
Škola nemá plány pro děti s odkladem docházky. Chybí také cílená podpora pro děti s jiným mateřským jazykem. Učitelé málo využívají výsledky pozorování k pomoci jednotlivcům. I když mají asistenta, podpora není dobře naplánovaná. To může brzdit rozvoj dětí, které potřebují větší péči.
Zobrazit citace ze zprávy
„Opatření pro děti s odkladem povinné školní docházky a pro děti s odlišným mateřským jazykem nejsou zajišťována."
„Škola na základě zjištěných výsledků ze vzdělávání nepřijímá potřebná opatření pro plánování vzdělávací nabídky jednotlivých dětí."
Zázemí a vybavení
Třídy jsou prostorné a velmi dobře vybavené moderním nábytkem. Děti mají k dispozici špičkové digitální pomůcky i hračky pro praktický život. Školka využívá i sportovní halu pro cvičení a rozvoj fyzické zdatnosti. Zahrada a centra aktivit nabízejí skvělé místo pro hru i odpočinek.
Silné stránky
- • Špičkové vybavení tříd a moderní digitální pomůcky.
- • Respektující a přátelský přístup učitelů k dětem.
- • Výborná spolupráce mezi učiteli a sdílení jejich zkušeností.
Oblasti ke zlepšení
- • Chybějící plány a podpora pro děti s odkladem školy.
- • Nedostatečná pomoc dětem s odlišným mateřským jazykem.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Spáčilova 3239/1876701.0 Kroměříž
Kroměříž, Zlínský kraj
Ředitel/ka
Miluše Suchnová
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více