Přeskočit na obsah

Základní škola a mateřská škola Pěnčín

Pěnčín

mateřská Moderní
Pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora dětí
21 dětí Kapacita 84%

Inspekce (před rokem)

Pro koho je škola

  • ✓ Děti, které potřebují klidné a rodinné prostředí s individuálním přístupem.
  • ✓ Rodiče hledající školku, kde se klade důraz na učení hrou.

Kvalita školy

Inspekce hodnotila: Mateřská Škola

Mateřská škola v Pěnčíně nabízí dětem bezpečné a podnětné rodinné prostředí. Učitelky kladou důraz na prožitkové učení a rozvoj samostatnosti dětí. Výuka probíhá formou her, které podporují přirozenou zvídavost a radost. Vedení školy i pedagogové vytvářejí prostor založený na vzájemné důvěře a respektu.

Doporučení pro rodiče

  • → Zeptejte se, jak učitelky pomáhají novým dětem s nástupem do školky.
  • → Prohlédněte si zahradu a zjistěte, jak často ji děti k učení využívají.
S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelky dětem nenabízejí jen hotové informace, ale nechávají je objevovat. Výuka je pestrá a využívá hry jako hlavní nástroj poznání. Děti jsou v hodinách aktivní a projevují o činnosti velký zájem. Pedagogové citlivě reagují na momentální náladu a energii dětí ve třídě.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vzdělávání vychází z prožitkového učení a spontánních her, které děti zaujaly."

„Učitelky vhodně střídají řízené aktivity s volnou hrou dětí v zahradě."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení školy má jasnou představu o směřování školky. Pravidelně kontroluje práci učitelek a pomáhá jim se zlepšovat. Díky tomu ve škole panuje řád a klidná atmosféra. Ředitelka aktivně řeší potřeby dětí i celého týmu. To se odráží v celkové pohodě školky.

Zobrazit citace ze zprávy

„Vedení školy vytváří příznivé podmínky pro kvalitní vzdělávání a rozvoj dětí."

„Systematické vyhodnocování práce pedagogů vede k postupnému zlepšování kvality výuky."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve školce vládne velmi přátelské a bezpečné klima. Učitelky s dětmi komunikují s respektem a naslouchají jejich potřebám. Děti se díky tomu cítí uvolněně a nebojí se projevovat. Škola také úspěšně buduje vztahy s rodiči, což posiluje rodinný charakter školky.

Zobrazit citace ze zprávy

„Mezi pedagogy a dětmi panuje atmosféra vzájemné důvěry a pohody."

„Partnerský přístup učitelek posiluje u dětí pocit bezpečí a sebevědomí."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelky dobře znají potřeby každého dítěte ve třídě. Pokud má dítě nějaké potíže, škola mu rychle zajistí pomoc. Spolupráce s poradnami funguje dobře a přináší dětem konkrétní výsledky. Asistentky ve třídách účinně pomáhají dětem, které to právě potřebují.

Zobrazit citace ze zprávy

„Individuální podpora učitelek pomáhá dětem s odlišnými vzdělávacími potřebami k pokroku."

„Škola úzce spolupracuje s odborníky při nastavení podpory pro konkrétní děti."

Zázemí a vybavení

Školka má světlé a vkusně zařízené třídy s moderními hračkami. Děti využívají prostornou zahradu s herními prvky pro pohyb i poznávání. Zázemí školy je čisté, bezpečné a plně vyhovuje potřebám malých dětí.

Silné stránky

  • • Přátelská atmosféra, která dětem dodává pocit jistoty a bezpečí.
  • • Učitelky využívají prožitkové učení, které děti přirozeně zapojuje do činností.

Oblasti ke zlepšení

  • • Zpráva nezmiňuje žádné zásadní slabiny v přístupu k dětem.

Unikátní vlastnosti

Škola silně staví na propojení s přírodou a životem v obci. Individuální přístup učitelek zajišťuje pohodu pro každé dítě ve třídě.
Školka využívá moderní prvky prožitkového učení a klade důraz na autonomii. Učitelky fungují jako průvodci, kteří podporují přirozený rozvoj dětí skrze hru. Děti mají prostor pro vlastní rozhodování a kreativitu.

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

79857.0 Pěnčín
Prostějov, Olomoucký kraj

Kontakt

420 582 378, 748 zspencin@seznam.cz

Ředitel/ka

Mgr. Lenka Lošťáková

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více