Mateřská škola Prostějov, ul. Šárka 4a
Dvořákova, Prostějov
Inspekce (před rokem)
Pro koho je škola
- ✓ Děti, které potřebují klidné a respektující zacházení.
- ✓ Malé objevitele, kteří milují častý pobyt venku.
Na co si dát pozor
- ! Příliš složité papírování pro učitele může omezovat plánování.
- ! Úkoly jsou někdy stejné pro všechny bez rozdílu.
Kvalita školy
Mateřská škola nabízí dětem velmi vlídné a bezpečné prostředí. Tato analýza se týká mateřské školy. Učitelé s dětmi mluví s respektem a jako s partnery. Děti si často samy vybírají, co budou dělat. Výuka probíhá hravě i venku na krásných zahradách. Škola se však málo zaměřuje na individuální potřeby každého dítěte.
Doporučení pro rodiče
- → Navštivte školní zahradu, která nabízí skvělé herní prvky.
- → Zeptejte se, jak učitelé sledují konkrétní pokroky vašeho dítěte.
- → Škola nabízí sportovní projekty, zjistěte si o nich podrobnosti.
Učitelky využívají moderní metody a děti se do aktivit zapojují s radostí. Důraz kladou na prožitkové učení a vlastní objevování. Děti mají možnost si samy vybírat činnosti. Škola ale zatím málo přizpůsobuje úkoly schopnostem jednotlivých dětí. Plánování výuky je spíše obecné než cílené na konkrétní potřeby.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vzdělávání ve všech třídách probíhalo v příjemné atmosféře, učitelky respektovaly potřeby dětí a přirozeně na ně reagovaly."
„Uplatňované vzdělávací metody byly promyšlené, vedly k aktivizaci dětí a k získávání nových dovedností a poznatků."
Vedení školy vytváří přátelské prostředí a otevřeně s učiteli mluví. Ředitelka podporuje začínající učitelky skrze mentoring a sdílení zkušeností. Problémem je ale slabá kontrola poboček školy. Dokumentace k hodnocení dětí je příliš složitá a nejednotná. To brání efektivnímu plánování práce s každým dítětem zvlášť.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelka školy přistupuje k řízení školy aktivně, svou přirozenou komunikací a otevřenými diskusemi vytváří ve škole vstřícné prostředí."
„Kontrolní a hospitační činnost na odloučených pracovištích nebyla ve sledovaném období pravidelná a důsledná."
Ve školce vládne velmi příjemná a bezpečná atmosféra. Učitelky jednají jako partnerky a projevují k dětem empatii. Děti jsou vedeny k dodržování jasných pravidel. Všichni pedagogové postupují jednotně, což dětem dodává jistotu. Školní zahrady v přírodním stylu navíc nabízejí prostor pro přirozený a svobodný pohyb.
Zobrazit citace ze zprávy
„Partnerský pedagogický styl a empatická komunikace přispívaly k příznému klimatu ve třídě a promítaly se i do oblasti sociálních vztahů."
„Při vytváření a upevňování správných společenských návyků působily učitelky jednotně, děti byly vedeny k dodržování stanovených pravidel ve třídě."
Škola se stará o všechny děti bez rozdílu. Má dostatek asistentů pro děti, které potřebují pomoc. Pomáhá i dětem z chudších rodin se zajištěním jídla. Logopedická prevence je součástí běžného dne. Mateřská škola dobře spolupracuje se základními školami v okolí. Pomáhá tak dětem s hladkým přechodem do první třídy.
Zobrazit citace ze zprávy
„Dětem s přiznanými podpůrnými opatřeními poskytuje personální podporu devět asistentů pedagoga."
„Dětem ze sociokulturně znevýhodněného prostředí zajišťuje stravování zapojením do projektu nadační organizace."
Zázemí a vybavení
Budovy školy jsou moderně zrekonstruované a třídy vybavené kvalitními hračkami. Venkovní areály tvoří krásné zahrady v přírodním stylu s vodními prvky. Děti mají k dispozici také knihobudky pro výměnu knížek.
Silné stránky
- • Laskavá komunikace a partnerský přístup k dětem.
- • Úžasné zahrady upravené v přírodním stylu.
Oblasti ke zlepšení
- • Chybí hlubší sledování individuálních potřeb každého dítěte.
- • Nedůsledná kontrola práce na odloučených pracovištích.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
Dvořákova 3785/579601.0 Prostějov
Prostějov, Olomoucký kraj
Kontakt
Ředitel/ka
Mgr. Iveta Bittnerová
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více