Mateřská škola Stražisko
None, Stražisko
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Školka nabízí velmi vlídné prostředí a přátelské vztahy. Učitelky se k dětem chovají hezky. Problémem je ale zastaralý způsob učení. Všechny děti dělají stejné úkoly bez ohledu na věk. Často musí na něco čekat kvůli špatné organizaci. Vedení školy se málo věnuje kvalitě výuky a učitelky nekontroluje.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro rodiče, kteří hledají menší kolektiv dětí.
- ✓ Pro děti, které rády tráví čas v přírodě.
- ✓ Pro rodiny preferující laskavý a empatický přístup personálu.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Děti nemají dostatek moderních pomůcek pro tvoření.
- ! Organizace dne omezuje čas dětí na dokončení her.
💪 Silné stránky
- • Učitelky se k dětem chovají velmi hezky a s úctou.
- • Škola skvěle využívá zahradu a okolní přírodu k učení.
- • Dětem s vadami řeči pomáhá přímo ve škole logopedka.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Výuka probíhá hromadně a děti dostávají stejné úkoly.
- • Vedení školy nekontroluje kvalitu výuky ani práci učitelek.
- • Program dne provází časté čekání a zbytečné prostoje.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, zda už děti mají koutky pro volnou hru.
- → Zajímejte se, jak učitelky přizpůsobují úkoly různě starým dětem.
- → Ověřte si, zda mají děti volný přístup k hračkám.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Učitelky učí celou třídu najednou jako jeden celek. Děti mají málo příležitostí k samostatnému objevování nebo spolupráci. Často jen sedí a poslouchají výklad. Úkoly nejsou rozděleny podle toho, co které dítě zvládne. To vede k tomu, že děti ztrácejí o činnosti zájem.
Zobrazit citace ze zprávy
„Stejná nabídka činností s převažujícím frontálním způsobem vedení vzdělávání nevedla k zařazování práce ve flexibilních skupinách"
„přemíra verbálních metod s převažujícím slovním projevem učitelek... vedla ke snižování zájmu dětí, což se projevovalo jejich nepozorností"
Vedení školy
Vedení se věnuje hlavně opravám a papírování. Kvalitu učení nikdo nesleduje ani nezlepšuje. Ředitelka nechodí do hodin a učitelky se navzájem nenavštěvují. Pedagogické rady řeší jen provoz. Chybí vize, jak školu pedagogicky rozvíjet, a učitelé se dále nevzdělávají.
Zobrazit citace ze zprávy
„v oblasti řízení školy došlo k poklesu úrovně řídicích a evaluačních procesů včetně vedení pedagogických pracovníků"
„Cílená hospitační činnost aktuálně nebyla realizována, stejně jako vzájemné hospitace pedagogických pracovnic za účelem vzájemné odborné zpětné vazby"
Školní klima
Atmosféra ve školce je klidná a bezpečná. Vztahy mezi dospělými a dětmi jsou založeny na důvěře a respektu. Děti se zde cítí spokojeně. Škola však nevyužívá žádné nástroje pro měření spokojenosti dětí nebo rodičů a děti se nepodílejí na rozhodování.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vzdělávací proces probíhal v příznivé a bezpečné sociální atmosféře"
„všechny zaměstnankyně k dětem přistupovaly vstřícným a empatickým způsobem"
Podpora žáků
Školka standardně spolupracuje s logopedkou, která dochází za dětmi. To je velká pomoc. Učitelky ale v běžných hodinách s dětmi individuálně nepracují. Všechny děti dělají to samé. Informace o pokrocích dětí učitelky nevyužívají k tomu, aby jim učení lépe přizpůsobily.
Zobrazit citace ze zprávy
„efektivní podpůrnou aktivitou pro děti s narušenou komunikační schopností je zajištění pravidelné individuální logopedické nápravy"
„Zjištěné výsledky se pouze výjimečně promítaly do plánování vzdělávacího procesu a přípravy individuálně zacílené vzdělávací nabídky"
Zázemí a vybavení
Školka sídlí ve dvoupatrové budově, což komplikuje dozor. Jídelna je v přízemí a ložnice v patře. Třídy jsou neuspořádané a chybí v nich moderní pomůcky i hrací koutky.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107610655)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 12% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 100.0% |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 100.0% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2021-10-13
Komplexní inspekce
Školka nabízí velmi vlídné prostředí a přátelské vztahy. Učitelky se k dětem chovají hezky. Problémem je ale zastaralý způsob učení. Všechny děti dělají stejné úkoly bez ohledu na věk. Často musí na n...
3 silných stránek · 3 oblastí ke zlepšení
Inspekce z 2012-09-13
Komplexní inspekce
Mateřská škola Stražisko prošla významnými změnami, které vedly ke stabilizaci a zlepšení kvality vzdělávání. S nově kvalifikovanou ředitelkou a inovovaným vzdělávacím programem se škola zaměřuje na i...
4 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
79844 StražiskoOlomoucký kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více