Základní škola a Mateřská škola Koněšín
Koněšín
Inspekce (před 3 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Děti, které se rády učí hrou v přírodě.
- ✓ Rodiče hledající rodinné prostředí s úzkou vazbou na komunitu.
Na co si dát pozor
- ! Zeptejte se, jak učitelky pracují s dětmi s různým nadáním.
Kvalita školy
Školka v Koněšíně nabízí dětem pestré aktivity zaměřené na zdraví. Děti se učí prožitkem, hlavně venku na zahradě. Učitelky děti chválí a učí je hodnotit vlastní práci. Prostředí je velmi přátelské a otevřené rodičům. Tato analýza se věnuje pouze mateřské škole.
Doporučení pro rodiče
- Navštěvujte společné dílničky a akce pro bližší kontakt s učitelkami.
- Zeptejte se, jak učitelky pomáhají dětem, které jsou v něčem napřed.
- Zjistěte, jak školka připravuje děti na hladký přechod do školy.
Děti se učí hrou a vlastními smysly, často v přírodě. Učitelky je vedou k tomu, aby přemýšlely o své práci. Nabídka činností je bohatá a děti opravdu baví. Výuka by mohla být ještě lépe přizpůsobena konkrétním potřebám každého dítěte.
Zobrazit citace ze zprávy
„Začleňované prožitkové učení, převážně při pobytu venku, účinně podporovalo rozvoj kognitivních a sociálních dovedností."
„Učitelky vytvářely dětem prostor k průběžné sebereflexi a sebehodnocení."
Vedení má jasný plán rozvoje a kontroluje kvalitu výuky. Učitelky se dále vzdělávají a poznatky si předávají na poradách. Chybí však systematické vzájemné návštěvy v hodinách. To brání užší spolupráci a sdílení osvědčených postupů mezi kolegy ve školce.
Zobrazit citace ze zprávy
„Kontrola kvality vzdělávacího procesu ve škole probíhá prostřednictvím hospitací ředitelky."
„Vzájemné hospitace vyučujících aktuálně realizovány nejsou."
Ve školce panuje velmi příjemná a kamarádská atmosféra. Děti se k sobě chovají hezky a dodržují společná pravidla. Škola pořádá dílničky pro rodiče a spolupracuje s místními spolky. Tato propojenost pomáhá dětem cítit se v bezpečí a přirozeně komunikovat.
Zobrazit citace ze zprávy
„V rámci pozitivní interakce a komunikace bylo vytvářeno příjemné sociální klima."
„Pro rodiče dětí a žáků jsou pořádány akce umožňující neformální setkávaní např. dílničky."
Školní asistentka účinně pomáhá učitelce a všem dětem v hodinách. Školka se také věnuje prevenci vad řeči. Systém podpory dětí s různými potřebami je nastaven funkčně. Chybí však konkrétnější příklady individuálních úspěchů u dětí se speciálními potřebami.
Zobrazit citace ze zprávy
„Kladně se projevovala spolupráce školního asistenta s učitelkou ve prospěch všech přítomných dětí."
„Pedagogické pracovnice mateřské školy uplatňují získané vědomosti v oblasti logopedické prevence."
Zázemí a vybavení
Budova má účelně vybavenou zahradu pro pohyb i učení. Vnitřní prostory jsou estetické a plné dětských prací. Vybavení školky podporuje zdravý životní styl dětí.
Silné stránky
- • Učitelky využívají prožitkové učení při častém pobytu venku.
- • Děti se aktivně zapojují a učí se hodnotit samy sebe.
Oblasti ke zlepšení
- • Učitelky málo přizpůsobují náročnost úkolů schopnostem jednotlivých dětí.
- • Pedagogové se zatím nenavštěvují v hodinách pro sdílení nápadů.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
67502.0 KoněšínTřebíč, Kraj Vysočina
Ředitel/ka
Mgr. Jitka Rychlá
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více