Přeskočit na obsah

Základní škola a Mateřská škola Jana Blahoslava Kralice nad Oslavou, příspěvková organizace

V Zahradách, Kralice nad Oslavou

mateřská Moderní
Celkové hodnocení ČŠI Pozitivní zjištění

Poslední inspekční zpráva je staršího data — hodnocení berte orientačně.

Nadstandardní podpora dětí
35 dětí Kapacita 83%

Inspekce (před 7 lety)

Na základě inspekce z roku 2019

Pro koho je škola

  • Pro děti, které potřebují klidné a rodinné prostředí.
  • Pro rodiče, kteří ocení podporu samostatnosti svého dítěte.

Na co si dát pozor

  • ! Zpráva neuvádí žádné zásadní problémy v péči o děti.

Kvalita školy

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2019 (před 7 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Mateřská Škola Školní Jídelna

Tato analýza se věnuje pouze mateřské škole. Je to bezpečné a přátelské místo pro děti. Učitelky podporují jejich samostatnost a radost z objevování. Vedení dbá na dobrou spolupráci v týmu i s rodiči. Děti se zde cítí spokojeně a mají dostatek podnětů pro svůj rozvoj.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se učitelek na možnosti logopedické podpory.
  • Zjistěte, jak děti ve třídě společně tvoří pravidla.
  • Ověřte si, jak školka přizpůsobuje odpolední odpočinek dětem.

Hodnocení z roku 2019. Aktuální situace se může výrazně lišit.

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Výuka je pestrá a děti velmi baví. Učitelky učí děti samostatně přemýšlet a nebát se udělat chybu. Děti si samy vybírají, čemu se chtějí věnovat. Učitelky je často chválí a povzbuzují k vlastnímu hodnocení. Využívají moderní metody, které v dětech budují přirozenou zvídavost.

Zobrazit citace ze zprávy

„Učitelky využívaly říkanky a básničky ke zvýšení zájmu dětí o vzdělávání."

„Problémové učení a práce s chybou, které podporují u dětí zvídavost a vedou tak ke kritickému myšlení bylo rovněž pozorováno."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení školky funguje velmi dobře. Nová ředitelka dokázala stabilizovat tým a nastavit dobrou atmosféru. Vedoucí učitelka mateřské školy pravidelně sleduje práci kolegyň. Poskytuje jim užitečné rady pro zlepšení výuky. Učitelé spolu často mluví o tom, jak dětem pomáhat v učení.

Zobrazit citace ze zprávy

„Ředitelka školy se úspěšně zaměřila na vytvoření stabilního a spolupracujícího týmu v mateřské i základní škole."

„Učitelka pověřená vedením mateřské školy provádí průběžnou hospitační činnost a kolegyním poskytuje potřebnou zpětnou vazbu."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve školce vládne pohoda a vzájemná důvěra. Děti jsou klidné a nebojí se mluvit s dospělými. Učitelky budují vztahy založené na respektu a jasných pravidlech. Komunikace s rodiči je otevřená a vstřícná. Školka se aktivně zapojuje do společných akcí v obci.

Zobrazit citace ze zprávy

„Děti se v průběhu inspekční činnosti projevovaly klidně a spokojeně, přirozeně komunikovaly mezi sebou i s pedagogy."

„Celkově panovalo v mateřské škole příjemné vzdělávací klima."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Školka se výborně přizpůsobuje potřebám každého dítěte. Učitelky citlivě pomáhají dětem se správnou výslovností během dne. Respektují také, pokud některé děti potřebují více nebo méně odpočinku. Pokud je potřeba, doporučí rodičům návštěvu dalších odborníků. Děti mají záznamy o svých pokrocích v portfoliích.

Zobrazit citace ze zprávy

„Při odpoledním odpočinku měly děti možnost relaxovat podle svých individuálních potřeb."

„Logopedickou podporu učitelky realizují citlivým zařazováním do vzdělávacích bloků."

Zázemí a vybavení

Školka nabízí dětem dostatek místa pro hry i učení. Hračky jsou uložené tak, aby si je děti mohly brát samy. Na zahradě mají děti moderní herní prvky a prostor pro pohyb.

Silné stránky

  • Učitelky skvěle spolupracují jako jeden tým.
  • Děti mají velkou svobodu při výběru svých činností.
  • Školka velmi dobře podporuje správný vývoj řeči.

Oblasti ke zlepšení

  • Děti by mohly častěji řešit úkoly ve skupinkách.

Unikátní vlastnosti

Školka je velmi úzce propojená s životem v obci. Děti se už odmalinka učí hodnotit svou vlastní práci.
Školka využívá moderní prvky jako problémové učení a sebehodnocení dětí. Učitelky podporují samostatnost při výběru činností a rozvíjejí kritické myšlení dětí už od předškolního věku.

Poloha školy



Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

V Zahradách 279
67573.0 Kralice nad Oslavou
Třebíč, Kraj Vysočina

Ředitel/ka

Mgr. Ivana Zejdová

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více