Základní škola a Mateřská škola Dolní Vilémovice
None, Dolní Vilémovice
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2020 (před 6 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Mateřská škola v Dolních Vilémovicích nabízí dětem laskavé a podnětné prostředí. Děti se zde učí hrou a samy si vybírají činnosti. Učitelky podporují jejich samostatnost a zvídavost. Školka má krásnou zahradu a úzce spolupracuje s obcí. Vedení by se však mohlo více věnovat kontrole kvality výuky.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, které potřebují k rozvoji svobodu a vlastní volbu.
- ✓ Pro rodiče hledající rodinnou atmosféru malé vesnické školky.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Ředitelka nechodí do hodin příliš často. Možná chybí dohled.
💪 Silné stránky
- • Děti si samy vybírají své aktivity a učí se prožitkem.
- • Učitelky účinně podporují dětskou zvídavost, aktivitu a samostatnost.
- • Ve školce vládne velmi laskavé klima a přátelské vztahy.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Vedení dává učitelkám málo konkrétní zpětné vazby k jejich práci.
- • Školka věnuje méně času cvičení výslovnosti a grafomotorice.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak školka rozvíjí správnou výslovnost dětí.
- → Zjistěte, jaké grafomotorické cviky děti před školou dělají.
- → Prohlédněte si školní zahradu, která je skvělá pro pohyb.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2020. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Výuka je moderní a zaměřená na dítě. Děti pracují v malých skupinách a mají možnost volby. Učitelky využívají prožitkové učení, které děti baví a motivuje. To vede k rozvoji jejich samostatnosti a tvořivého myšlení.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vzdělávání v mateřské škole probíhalo převážně v menších skupinách, děti si volily činnosti na základě vlastní volby."
„Metody a formy práce uplatněné při řízených činnostech výrazně podporovaly u dětí zvídavost, aktivitu a samostatnost."
Vedení školy
Vedení školu řídí standardně, ale chybí mu hlubší vhled do výuky. Ředitelka nechodí do hodin moc často. Učitelky dostávají jen obecné rady. Chybí tak jasná informace, jak kvalitu vzdělávání dál zlepšovat. Vize se ale daří postupně naplňovat.
Zobrazit citace ze zprávy
„Hospitační činnost (není příliš častá) ředitelky v základní i v mateřské škole se zabývá základními hledisky pro hodnocení efektivity vzdělávání."
„Výsledná stručná doporučení jsou spíše obecného charakteru. [...] chybí tak zde zpětnovazební informace o kvalitě poskytovaného vzdělávání."
Školní klima
Atmosféra ve školce je velmi příznivá a bezpečná. Děti se k sobě chovají hezky a respektují pravidla. Učitelky vystupují laskavě a podporují spolupráci. Zpráva však nezmiňuje konkrétní data z průzkumů nebo výsledky žákovské participace.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pedagožky vytvářely vstřícné a laskavé klima a podnětné pracovní prostředí. Děti měly mezi sebou pěkné vztahy."
„Stanovená třídní pravidla měla většina dětí dobře upevněna. Byly ohleduplné a vzájemně si pomáhaly."
Podpora žáků
Učitelky citlivě reagují na individuální potřeby dětí, například u spánku. Pomáhají dětem se sebeobsluhou a hygienou. Slabinou je ale menší důraz na logopedickou prevenci a grafomotoriku. Celkově jde o běžnou podporu bez mimořádných prvků.
Zobrazit citace ze zprávy
„Denní rytmus byl pružný, učitelky vycházely vstříc dětem s nižší potřebou spánku. Umožňovaly jim zapojovat se do klidových programů."
„V menší míře byla zařazována individuální preventivní logopedická průprava. Stejně tak grafomotorická cvičení [...] byla méně účinná."
Zázemí a vybavení
Školka má modernizované vybavení díky dobré spolupráci s obcí. Děti využívají velkou zahradu s herními prvky a travnatou plochou. Ve výuce nechybí nové materiály ani interaktivní programy.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107611325)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 43% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Nepředškolní (3-4 roky) | 55.6% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2025-11-07
Komplexní inspekce
Tato analýza se týká pouze mateřské školy. Školka nabízí klidné a rodinné prostředí. Učitelky podporují samostatnost dětí a respektují jejich zájmy. Děti si často samy vybírají své činnosti. Škola vyu...
3 silných stránek
Inspekce z 2020-01-08 zobrazeno
Komplexní inspekce
Mateřská škola v Dolních Vilémovicích nabízí dětem laskavé a podnětné prostředí. Děti se zde učí hrou a samy si vybírají činnosti. Učitelky podporují jejich samostatnost a zvídavost. Školka má krásnou...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní a mateřská škola v Dolních Vilémovicích se prezentuje jako škola rodinného typu s důrazem na individuální přístup k žákům. Zařízení poskytuje vzdělání dětem v mateřské škole a žákům na prvním stupni základní školy (1.–5. třída), přičemž využívá i školní družinu a vlastní jídelnu.
Adresa
67552 Dolní VilémoviceKraj Vysočina
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více