Základní škola a mateřská škola Výčapy
Výčapy
Inspekce (před 2 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Děti, které potřebují klidné a přátelské prostředí malé školy.
- ✓ Rodiče hledající plynulý a nestresující přechod ze školky do školy.
Na co si dát pozor
- ! Způsob hodnocení pokroků dětí zatím není příliš konkrétní a systematický.
Kvalita školy
Mateřská škola ve Výčapech nabízí dětem bezpečné a rodinné prostředí. Učitelky kladou důraz na samostatnost a zdravý životní styl. Velkou výhodou je úzká spolupráce se základní školou. To dětem usnadňuje budoucí přestup. Škola by měla zapracovat na lepším sledování pokroků jednotlivých dětí. Analýza se týká pouze mateřské školy.
Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelky sledují a zaznamenávají pokroky právě vašeho dítěte.
- → Zjistěte, jaké společné akce s budoucími spolužáky vaše dítě čekají.
- → Zajímejte se, jak školka využívá keramickou dílnu pro nejmenší děti.
Výuka probíhá v přátelské atmosféře a učitelky děti vhodně motivují k samostatnosti. Děti mají k dispozici podnětné pomůcky a učí se skrze reálné zážitky. Škola však zatím nevyužívá data z pozorování k tomu, aby učení více přizpůsobila potřebám každého jednotlivého dítěte a podpořila jeho cílený růst.
Zobrazit citace ze zprávy
„Učitelky vedly děti k rozvoji jejich osobnosti a kladly důraz na vytváření základů klíčových kompetencí."
„Vlastní pedagogická intervence je tak poskytována spíše intuitivně a její vliv na cílený rozvoj dětí je méně účinný."
Vedení školu řídí systematicky a vytváří podmínky pro týmovou spolupráci celého sboru. Pravidelně kontroluje kvalitu práce, ale učitelé se zatím nenavštěvují v hodinách pro sdílení zkušeností. Plány rozvoje sice existují, ale chybí důslednější vyhodnocování dopadu některých opatření na děti a na jejich rozvoj.
Zobrazit citace ze zprávy
„Uplatňovaný styl řízení v celé organizaci umožňuje všem zaměstnancům pracovat jako tým."
„Avšak možnosti vzájemných hospitací nevyužívají, což omezuje příležitost pozorovat různé vyučovací styly."
Ve školce panuje klidná a bezpečná nálada, kde se učitelky k dětem chovají zdvořile. Děti se zde cítí spokojeně a díky společným akcím se snadno připraví na přechod do školy. Zpráva popisuje dobré vztahy obecně, bez konkrétních příkladů situací, kdy by děti samy něco ve školce ovlivnily.
Zobrazit citace ze zprávy
„Komunikovaly s dětmi zdvořilým a přátelským způsobem, což se pozitivně odráželo na pohodě dětí."
„Z jejich projevů chování bylo zřejmé, že se ve škole cítily dobře a spokojeně."
Škola vyniká v přípravě dětí na budoucí školní docházku skrze společné projekty se staršími spolužáky. K dispozici je i odborná pomoc speciálního pedagoga. Slabinou je však málo důsledné vyhodnocování, zda zvolená pomoc dětem skutečně pomáhá a jak moc je pro ně účinná.
Zobrazit citace ze zprávy
„Dlouhodobě se daří zajistit bezproblémový přechod dětí z předškolního vzdělávání k povinné školní docházce."
„Vyhodnocování jejich efektivity však není zcela důsledné. Neprovádí se systematicky a pravidelně."
Zázemí a vybavení
Děti mají k dispozici podnětné prostředí s dobře dostupnými hračkami a moderními pomůckami. Využívají také prostory základní školy, například tělocvičnu nebo keramickou dílnu s pecí. K aktivitám venku slouží školní hřiště a blízké přírodní okolí.
Silné stránky
- • Výborná spolupráce se základní školou usnadňuje dětem budoucí přestup.
- • Učitelky jednají s dětmi s respektem a podporují jejich sebedůvěru.
- • Bohatá nabídka aktivit v přírodě a spolupráce s místními organizacemi.
Oblasti ke zlepšení
- • Sledování rozvoje dětí je spíše intuitivní než podložené daty.
- • Pomoc dětem se speciálními potřebami se nevyhodnocuje dostatečně pravidelně.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
67401.0 VýčapyTřebíč, Kraj Vysočina
Ředitel/ka
Mgr. Marie Bartíková
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více