Přeskočit na obsah

Mateřská škola Čechtín

Čechtín

mateřská Moderní
Pozitivní zjištění
Nadstandardní podpora dětí
15 dětí Kapacita 50%

Inspekce (před 8 lety)

Na základě inspekce z roku 2018

Pro koho je škola

  • Pro děti, které rády tvoří, staví a objevují svět.
  • Pro rodiče hledající školku s rodinným a otevřeným přístupem.

Na co si dát pozor

  • ! Některé učitelky mluví na děti zbytečně nahlas nebo nevhodným tónem.
  • ! Školka nemá ideálně vyřešené překrývání učitelek pro nejmladší děti.

Kvalita školy

Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2018 (před 8 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání Školní Jídelna

Skvělá školka v přírodě s rodinnou atmosférou. Učitelky tu děti provázejí učením jako parťačky. Děti hodně experimentují a staví ze stavebnic. Samy si vybírají, co budou dělat. Školka skvěle spolupracuje s rodiči a celou obcí. Děti se tu cítí bezpečně a vzájemně si pomáhají.

Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jaké polytechnické stavebnice děti nejraději používají.
  • Zjistěte, jak často děti dělají pokusy a experimenty.
  • Ověřte si, jak školka pomáhá dětem se správnou výslovností.

Hodnocení z roku 2018. Aktuální situace se může výrazně lišit.

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Učitelky dětem nenařizují, ale raději je povzbuzují k objevování. Děti hodně experimentují a učí se věci z běžného života. Často staví ze zajímavých stavebnic a samy si volí činnosti. Výuka je pestrá a děti při ní projevují radost. Škola systematicky využívá moderní metody, které děti baví.

Zobrazit citace ze zprávy

„Učitelky působily jako iniciátorky a facilitátorky (povzbuzující) učení dětí, většinou je vedly s citem..."

„Uspořádání prostoru zajišťovalo dětem vhodné podmínky pro volnou hru, spontánní pohybové činnosti i relaxaci."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Vedení školky funguje dlouhodobě stabilně a srozumitelně. Ředitelka vytvořila tým, který společně zlepšuje podmínky pro děti. Úspěšně využila evropské peníze na pomocnou sílu do třídy. Dokumentace v kuchyni sice měla mezery, ale na děti to nemělo špatný vliv. Školka se stále rozvíjí a modernizuje.

Zobrazit citace ze zprávy

„Uplatňovaný styl řízení umožňuje všem zaměstnancům fungovat jako tým, kterému se daří zlepšovat výsledky vzdělávání dětí."

„Účinné využívání kontrolních mechanismů poskytuje ředitelce dostatek relevantních informací o kvalitě výchovně vzdělávací práce."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Ve školce vládne přátelská a tvořivá nálada. Děti spolu krásně spolupracují a učí se řešit konflikty. Učitelky vedou děti k ohleduplnosti a vzájemné pomoci. Děti se aktivně zapojují do rozhodování a samy hodnotí své pokroky. Prostředí je pro děti bezpečné a motivující.

Zobrazit citace ze zprávy

„Dětská hra byla tvořivá a díky úspěšné spolupráci se dařilo podporovat schopnost společně řešit problémy..."

„Navzájem se k sobě chovaly přátelsky a ohleduplně, ochotně si pomáhaly."

S výhradami
Standardní
Pozitivní
Velmi pozitivní

Školka výborně pomáhá dětem, které to potřebují. Obě učitelky rozumí nápravě řeči a pravidelně s dětmi cvičí. Asistentka ve třídě je pro děti velkým přínosem. Učitelky dokážou přizpůsobit program nejmladším i nejstarším dětem. Podpora dětí je tu promyšlená a funguje v každodenním provozu.

Zobrazit citace ze zprávy

„Zajistila ředitelka personální posílení MŠ o školního asistenta, jehož role byla v době inspekční činnosti nezastupitelná..."

„V rámci logopedické prevence byly do průběhu vzdělávání zařazovány jazykové chvilky a pravidelná cílená podpora rozvoje..."

Zázemí a vybavení

Školka sídlí v zrekonstruované budově s novými okny. Třídy jsou vkusně vyzdobené dětskými pracemi. K budovu patří velká zahrada pro pohyb i odpočinek. Děti mají k dispozici mnoho stavebnic a pomůcek.

Silné stránky

  • Děti se učí skrze vlastní pokusy a reálné zážitky.
  • Školka má bohatý výběr stavebnic pro technické tvoření.
  • Učitelky fungují jako průvodkyně a podporují samostatnost dětí.

Oblasti ke zlepšení

  • Učitelky někdy používají příliš intenzivní hlasový projev.

Unikátní vlastnosti

Školka se zaměřuje na polytechnickou výchovu a experimenty. Učitelky mají speciální vzdělání pro podporu správné řeči.
Školka uplatňuje moderní přístup k dětem. Učitelky fungují jako průvodkyně a podporují samostatné rozhodování dětí. Výuka probíhá formou projektů a experimentů. Děti se aktivně podílejí na svém učení a hodnocení.

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

67507.0 Čechtín
Třebíč, Kraj Vysočina

Ředitel/ka

Radka Pojerová

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více