Přeskočit na obsah
Testovací provoz, web může obsahovat chyby a nepřesnosti. Pokud narazíte na chybu dejte nám vědět.

Mateřská škola Záhorovice

None, Záhorovice

mateřská Moderní
Pozitivní zjištění
45 žáků (kapacita 60, 75%) Inspekce (před 3 lety)

📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce

Inspekce hodnotila: Školní Vzdělávání (Mateřská Škola) Školní Jídelna

Školka nabízí dětem bezpečné a klidné prostředí pro učení. Učitelky se k nim chovají s velkým respektem. Děti se učí samostatnosti a řešení problémů. Skvěle zde funguje logopedická péče. Školka dobře připravuje předškoláky na přechod do školy. Vedení by mělo více pracovat na rozvoji každého dítěte zvlášť.

✅ Pro koho je škola vhodná

  • Pro děti, které potřebují klidné a citlivé vedení.
  • Pro rodiče hledající školku se skvělou logopedickou péčí.
  • Pro děti, které se rády učí hrou a pohybem.

⚠️ Na co si dát pozor

  • ! U nejmenších dětí může být společné učení občas moc dlouhé.

💪 Silné stránky

  • Děti se ve školce cítí bezpečně a spokojeně.
  • Učitelky přistupují k dětem s velkým respektem.
  • Školka výborně pomáhá dětem se správnou výslovností.
  • Děti se učí řešit drobné konflikty úplně samy.

📝 Oblasti ke zlepšení

  • Vedení školky málo pomáhá učitelkám zlepšovat jejich práci.
  • Učitelky nevyužívají všechna pozorování k plánování pro každé dítě.

💡 Doporučení pro rodiče

  • Zeptejte se, jak učitelky sledují pokroky právě vašeho dítěte.
  • Zjistěte, jak se vaše dítě podílí na tvorbě pravidel.
  • Využijte kvalitní logopedickou péči, kterou školka přímo nabízí.

✨ Unikátní vlastnosti

Školka má vlastní logopedickou preventistku s výbornými výsledky. Děti se aktivně podílejí na tvorbě pravidel svých tříd.
Školka dává dětem prostor pro vlastní volbu a samostatné řešení úkolů. Děti se podílejí na tvorbě pravidel a učitelky využívají aktivizační metody. Výuka směřuje k rozvoji dovedností pro život.

📊 Klíčové ukazatele

Z inspekční zprávy

Kvalita výuky

3 /4

Učitelky děti hezky motivují a střídají různé aktivity. Děti se mohou samy rozhodovat a řešit úkoly. Starší děti se učí spolupracovat v týmech. Učitelky se ptají tak, aby děti musely přemýšlet. V nejmenší třídě ale občas trvá společné učení příliš dlouho. Celkově je výuka kvalitní.

Zobrazit citace ze zprávy

„Frontální forma vzdělávání byla ve třídě nejmenších dětí provázána vhodnými metodami, které podporovaly dětskou aktivitu a zvědavost."

„Děti měly možnost volby a rozhodnout se o svých činnostech, byly vedeny k samostatnému řešení a dokončení úkolu."

Vedení školy

2 /4

Vedení má jasný plán a ve škole jsou nastavená pravidla. Informace se k učitelům i rodičům dostanou včas. Ředitelka sice chodí do hodin, ale její rady učitelům moc nepomáhají. Škola také neumí dobře využít informace o dětech pro jejich další rozvoj. Tato oblast vyžaduje zlepšení.

Zobrazit citace ze zprávy

„Dobře stanovená organizační struktura spolu s fungujícím vnitřním i vnějším informačním systémem podporovaly efektivitu řízení školy."

„Pravidelně prováděná kontrolní a hospitační činnost nebyla ve zpětné vazbě pro pedagogy dostatečně přínosná pro zlepšování kvality vzdělávání."

Školní klima

3 /4

Ve škole vládne přátelská a klidná atmosféra. Učitelky se k dětem chovají s respektem. Děti se podílejí na tvorbě pravidel ve třídě. Samy také zvládají řešit drobné spory mezi sebou. Rodiče se mohou aktivně zapojit do života školky. Klima je velmi pozitivní.

Zobrazit citace ze zprávy

„Škola vytvářela klidné a přátelské prostředí s respektujícím a empatickým přístupem pro vzdělávání dětí."

„Vzniklé problémové situace vyřešily často úplně samy nebo na vybídnutí pedagoga našly řešení."

Podpora žáků

3 /4

Školka se skvěle věnuje logopedii. Dětem pod tři roky pomáhá asistent. Předškoláci se kvalitně připravují na vstup do základní školy. Učitelky sledují, co děti potřebují, a pomáhají jim v rozvoji. Chybí ale jasnější plán, jak pomáhat každému dítěti úplně na míru. Podpora funguje dobře.

Zobrazit citace ze zprávy

„Logopedická preventivní péče byla cíleně realizována formou skupinové i individuální péče, kterou na velmi dobré úrovni zabezpečovala logopedická preventistka."

„U dětí v povinném předškolním vzdělávání byly cíleně a efektivně využívány hry a činnosti podporující rozvoj dovedností."

Zázemí a vybavení

Školka má velmi pěkné a vkusně vybavené třídy. Děti mají k dispozici moderní hračky i digitální pomůcky. Školní zahrada je skvěle vybavená pro hru i pohyb po celý rok.

👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107612305)

Vývoj počtu žáků v čase

Rozšířené statistiky

Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).

Personální obsazení

0.0
asistentů celkem (FTE)
průměr MŠ: 2.5
0.0
psychologů (FTE)
průměr MŠ: 0.03
0.0
spec. pedagogů (FTE)
průměr MŠ: 0.09
11.2
žáků/učitele
průměr MŠ: 10.4
25.0%
začínajících učitelů
průměr MŠ: 8.6%

Informace o zápisu k 31. 5. 2024

11
přijatých žádostí
(91.7% úspěšnost)
1
nepřijatých žádostí
11
skutečně nastoupilo
(100.0% z přijatých)

Věkové složení dětí k 30. 9. 2024

12
předškolních dětí
(povinné předškolní vzdělávání)
22
ostatních dětí 3-6 let
11
dětí mladších 3 let
Podíl předškolních dětí 27%
Má děti mladší 3 let ✓ Ano

Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024

Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.

Mladší 3 let 100.0%

Doplňující informace

📶
WiFi
✓ Dostupné
celá škola
🏕️
Zotavovací kurzy
Neorganizuje
🏊
Plavecké kurzy
Neorganizuje

🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní

Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI

Inspekce z 2023-02-21

Komplexní inspekce

Pozitivní zjištění
Hodnoceno: Školní Vzdělávání (Mateřská Škola) Školní Jídelna

Školka nabízí dětem bezpečné a klidné prostředí pro učení. Učitelky se k nim chovají s velkým respektem. Děti se učí samostatnosti a řešení problémů. Skvěle zde funguje logopedická péče. Školka dobře ...

4 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení

Inspekce z 2017-06-12

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Inspekce z 2000-11-22

Komplexní inspekce

Bez analýzy

Analýza zatím není k dispozici

Poloha školy

Klikněte pro zobrazení mapy

Adresa

68771 Záhorovice
Zlínský kraj

Porovnání škol

Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více