Mateřská škola, Nedachlebice
Nedachlebice
Inspekce (před 8 lety)
Na základě inspekce z roku 2018
Pro koho je škola
- ✓ Pro děti, které potřebují klidné a rodinné prostředí.
- ✓ Pro rodiče hledající individuální přístup k potřebám dítěte.
- ✓ Pro děti vyžadující speciální podporu nebo logopedickou péči.
Na co si dát pozor
- ! Na vydlážděných plochách zahrady je nerovný terén.
Kvalita školy
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2018 (před 8 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Tato školka nabízí dětem klidné a rodinné zázemí. Učitelé se k dětem chovají jako k partnerům. Respektují jejich individuální tempo i potřeby. Školka skvěle pomáhá dětem s obtížemi v učení. Prostředí je bezpečné a přátelské. Děti se zde učí prožitkem a hrou. Spolupráce s rodinou funguje na výbornou.
Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak se děti učí hodnotit svou práci.
- → Prohlédněte si vybavení zahrady pro pohybové hry.
- → Využijte logopedickou prevenci, kterou škola nabízí.
Hodnocení z roku 2018. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Výuka probíhá hravou formou a děti se učí prožitkem. Učitelé vhodně střídají různé činnosti, aby udrželi zájem dětí. Přizpůsobují program věku i náladě ve třídě. Děti jsou v hodinách aktivní a mohou se samy rozhodovat. Prostor pro zlepšení je v tom, jak děti hodnotí vlastní práci.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vzdělávání probíhalo v souladu s věkovými specifiky a individuálními předpoklady dětí a vycházelo z prožitkového a situačního učení."
„Prostředky formativního hodnocení např. sebehodnocení a vzájemné hodnocení dětí, nebyly využívány v potřebné míře."
Ředitelka vede školu velmi promyšleně a s jasnou vizí. Dokázala vytvořit přátelský tým, který táhne za jeden provaz. Pravidelně kontroluje kvalitu práce a hned řeší případné nedostatky. Podporuje vzdělávání učitelů. Všechny procesy směřují k tomu, aby se dětem ve školce líp dařilo.
Zobrazit citace ze zprávy
„Otevřeným přístupem ke všem zaměstnancům se ředitelce podařilo vytvořit příjemné pracovní prostředí a spolupracující tým."
„Z výsledků kontrolní a hospitační činnosti přijímala ředitelka školy konkrétní opatření ke zkvalitnění výchovně vzdělávacího procesu."
Vztahy mezi dospělými a dětmi jsou založené na důvěře a úctě. Učitelé vedou děti k tomu, aby si pomáhaly. Atmosféra je bezpečná a přátelská. Školka intenzivně komunikuje s rodiči a zapojuje je do akcí. Děti se ve školce cítí spokojeně a uvolněně.
Zobrazit citace ze zprávy
„Učitelky respektovaly individuální potřeby dětí a uplatňovaly k nim partnerský přístup."
„Ve třídě byla patrná systematická podpora prosociálních vztahů mezi dětmi i jejich sounáležitost s dětským kolektivem."
Škola vyniká v péči o děti s různými potřebami. Asistenti pedagoga pracují v hodinách velmi profesionálně. Učitelé pravidelně sledují pokroky každého dítěte a vedou si o tom záznamy. Nabízejí pomoc s logopedií i přípravou na školu. Každé dítě dostává přesně takovou podporu, jakou zrovna potřebuje.
Zobrazit citace ze zprávy
„Asistentka pedagoga velmi kvalitně naplňovala při sledovaném vzdělávání své hlavní poslání - podporovala učitelky jak při průběhu vzdělávání."
„Záznamy o dosažené úrovni dítěte se speciálními vzdělávacími potřebami a dětí s odkladem povinné školní docházky mají vypovídací hodnotu."
Zázemí a vybavení
Školka sídlí v klidné části obce s vlastní zahradou. Třídy jsou skvěle vybavené hračkami, knihami i moderními pomůckami. Celý areál je bezpečně oplocen a zabezpečen.
Silné stránky
- • Respektující a partnerský přístup učitelů k dětem.
- • Vynikající podpora dětí se speciálními vzdělávacími potřebami.
- • Příjemné klima a úzká spolupráce s rodinami.
Oblasti ke zlepšení
- • Děti se zatím málo učí hodnotit samy sebe.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
68712.0 NedachlebiceUherské Hradiště, Zlínský kraj
Ředitel/ka
Andrea Krhovská
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více