Mateřská škola, Polešovice
Polešovice
Inspekce (před 5 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Děti potřebující mimořádně laskavé a klidné prostředí.
- ✓ Rodiče, kteří hledají silnou logopedickou podporu pro dítě.
Na co si dát pozor
- ! Škola zatím méně přizpůsobuje úkoly konkrétním schopnostem každého dítěte.
Kvalita školy
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Školka v Polešovicích vyniká mimořádně laskavým a partnerským přístupem k dětem. Vytváří bezpečné prostředí, kde se děti podílejí na tvorbě pravidel. Silnou stránkou je špičková podpora dětí s vadami řeči. Učitelé vedou děti k samostatnosti a logickému myšlení. Jde o velmi přátelské místo pro rozvoj dětí.
Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelky pomáhají dětem hodnotit jejich pokroky.
- → Prohlédněte si zahradu, nabízí skvělé zázemí pro různé aktivity.
Učitelky používají moderní metody, jako je práce ve skupinách a bádání. Děti povzbuzují k přemýšlení pomocí otevřených otázek. Výuka je pestrá a děti jsou v hodinách velmi aktivní. Slabinou zůstává jen menší míra přizpůsobení úkolů konkrétním schopnostem každého jednotlivého dítěte.
Zobrazit citace ze zprávy
„Vhodně kladenými otevřenými i problémovými otázkami byly děti vybízeny k přemýšlení, řešení daných problémů, rozvíjení slovní zásoby."
„V didakticky zaměřených činnostech bylo vedle frontálního vzdělávání maximálně využito skupinové a kooperativní vzdělávání."
Vedení má jasný plán postavený na důkladné analýze školy. Pravidelně navštěvuje třídy a pomáhá učitelkám profesně růst. Tento přístup zajišťuje, že se školka stále rozvíjí. Celkově školka funguje velmi efektivně a klidně pro děti i zaměstnance.
Zobrazit citace ze zprávy
„Koncepce je promyšlená s reálně vymezenými cíli. Účelně stanovené priority... byly úspěšně průběžně plněny."
„Prostřednictvím hospitační činnosti ředitelka školy... poskytovala pedagogům aktuální zpětnou vazbu v rámci podpory rozvoje jejich pedagogických dovedností."
Atmosféra je výjimečně klidná a postavená na vzájemném respektu. Personál jedná s dětmi jako s partnery, což posiluje jejich důvěru. Děti samy tvoří pravidla a učí se řešit spory. Díky tomu se v mateřské škole cítí bezpečně a spokojeně.
Zobrazit citace ze zprávy
„K dětem byl v průběhu vzdělávání uplatňován ze strany všech zaměstnanců příkladný partnerský, citlivý a respektující přístup."
„Děti se dokázaly souvisle vyjadřovat... a dodržovaly nastavena třídní pravidla, na jejichž tvorbě se aktivně podílely."
Škola nabízí nadstandardní pomoc dětem s vadami řeči nebo jinými obtížemi. Logopedická péče přináší konkrétní výsledky ještě před nástupem do školy. Učitelky a asistentky skvěle spolupracují na začlenění všech dětí. Každé dítě dostává péči, kterou pro svůj úspěšný start potřebuje.
Zobrazit citace ze zprávy
„Preventivní skupinová logopedická péče byla cíleně zařazována do vzdělávání, což se významně projevilo na zkvalitňování komunikačních schopností dětí."
„Podpora dětem s odlišným mateřským jazykem a dítěte se speciálními vzdělávacími potřebami byla... na velmi dobré úrovni."
Zázemí a vybavení
Školka má modernizované třídy s novými pomůckami a interaktivními tabulemi. Venku děti využívají velkou, výborně vybavenou zahradu s dopravním hřištěm. Kuchyně zajišťuje pestrou stravu s velkým množstvím ovoce a zeleniny.
Silné stránky
- • Mimořádně respektující a partnerský přístup všech dospělých.
- • Výborně fungující systém logopedické péče s viditelnými výsledky.
- • Aktivní zapojení dětí do tvorby společných třídních pravidel.
Oblasti ke zlepšení
- • Výuka zatím méně zohledňuje konkrétní potřeby jednotlivých dětí.
- • Děti mají málo příležitostí k hodnocení vlastní práce.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
68737.0 PolešoviceUherské Hradiště, Zlínský kraj
Ředitel/ka
Bc. Jitka Oharková
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více