Mateřská škola Pašovice
None, Pašovice
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku 2019 (před 7 lety). Od té doby se škola s největší pravděpodobností výrazně změnila. Berte prosím uvedené informace s velkou rezervou.
Tato školka v Pašovicích vytváří dětem bezpečné a rodinné zázemí. Děti mají velkou svobodu při výběru svých každodenních činností. Učitelé je vedou k samostatnosti a vzájemné ohleduplnosti. Školka skvěle spolupracuje s rodiči při společných akcích. Měla by ale lépe přizpůsobit náročnost úkolů věku dětí.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, které potřebují klidné a rodinné prostředí.
- ✓ Pro rodiče, kteří hledají školku s respektujícím přístupem.
- ✓ Pro děti, které rády samy rozhodují o své hře.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Učitelé někdy nerolišují úkoly pro nejmladší a nejstarší děti.
💪 Silné stránky
- • Školka nabízí dětem nadstandardní množství různých herních koutků.
- • Učitelé spolu velmi úzce spolupracují a sdílejí zkušenosti.
- • Děti dostávají konkrétní pochvaly, které zvyšují jejich chuť se učit.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Všechny děti ve třídě často dostávají stejně těžké úkoly.
- • Učitelé málo vedou děti k tomu, aby hodnotily svoji práci.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelé přizpůsobují program různě starým dětem.
- → Zjistěte, jaké kulturní a společenské akce škola pro rodiny pořádá.
- → Informujte se o způsobu, jakým učitelé hodnotí pokroky vašeho dítěte.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Hodnocení z roku 2019. Aktuální situace se může výrazně lišit.
Kvalita výuky
Učitelé nabízejí dětem bohatý výběr činností v různých centrech. Děti se samy rozhodují, co budou zrovna dělat. Program je dostatečně pružný a reaguje na zájmy dětí. Hlavním nedostatkem je ale malé přizpůsobení úkolů věku dětí ve společné třídě.
Zobrazit citace ze zprávy
„Děti měly možnost aktivně tvořit, samostatně rozhodovat o činnostech, kterým se věnovaly vzhledem ke svým aktuálním potřebám."
„Diferenciace činností v průběhu vzdělávání dětí však byla praktikována pouze částečně, chybělo rozlišení činností vzhledem k věkovým a individuálním možnostem dětí."
Vedení školy
Vedení školky úspěšně buduje tým založený na vzájemné důvěře. Ředitelka s učitelkou úzce spolupracují a pravidelně sdílejí své zkušenosti. To pomáhá udržovat klidnou atmosféru a jednotný přístup k dětem. Vedení také aktivně podporuje další vzdělávání učitelek.
Zobrazit citace ze zprávy
„Úzká spolupráce ředitelky a učitelky, jejich průběžné předávání si informací ze vzdělávacího procesu se v odborné rovině odráží v jednáních pedagogické rady."
„Aktivní týmová spolupráce a vzájemný respekt pedagogů pozitivně ovlivňuje průběh vzdělávání."
Školní klima
Ve školce panuje velmi přátelská a ohleduplná atmosféra. Děti se k sobě chovají hezky a respektují dospělé. Škola je dobře zabezpečená proti vniknutí cizích osob. Společné akce s rodiči pomáhají budovat dobré vztahy mezi rodinou a školkou.
Zobrazit citace ze zprávy
„K navázání neformální spolupráce školy a rodičů dětí vhodně přispívá také společné organizování kulturně společenských akcí."
„Děti respektovaly základní společenská pravidla, k dospělým byly zdvořilé, uměly pozdravit, požádat či poděkovat."
Podpora žáků
Nové děti si na školku zvykají postupně podle svých potřeb. Učitelé používají konkrétní pochvaly, které děti motivují k dalším pokrokům. Škola také nabízí rodičům poradenství a kontakty na další odborníky. Individuálně přistupují i k dětem s odkladem školní docházky.
Zobrazit citace ze zprávy
„Při zahájení docházky dětí do mateřské školy je uplatňován individuálně přizpůsobený adaptační režim."
„Souběžně se vzděláváním probíhalo ze strany učitelek pozitivní a adresné hodnocení vzdělávacích pokroků každého dítěte, což pro ně bylo výrazným motivačním prvkem."
Zázemí a vybavení
Školka sídlí v jednopatrové budově u hlavní silnice. Třídy mají nadstandardní vybavení a dostatek prostoru pro různé aktivity. Děti mají k dispozici mnoho hraček a pomůcek pro tvoření i sport.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107612585)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 27% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Nepředškolní (3-4 roky) | 100.0% |
| Mladší 3 let | 50.0% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2019-04-09
Komplexní inspekce
Tato školka v Pašovicích vytváří dětem bezpečné a rodinné zázemí. Děti mají velkou svobodu při výběru svých každodenních činností. Učitelé je vedou k samostatnosti a vzájemné ohleduplnosti. Školka skv...
3 silných stránek · 2 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
68756 PašoviceZlínský kraj
Kontakt
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více