Základní škola a Mateřská škola, Podolí
None, Podolí
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Tato analýza se zaměřuje pouze na mateřskou školu. Školka v Podolí nabízí dětem klidné a přátelské prostředí. Děti jsou v hodinách aktivní a učitelé je vedou k samostatnosti. Mají k dispozici skvěle vybavenou zahradu i třídy. Vedení školy pravidelně sleduje kvalitu výuky. Děti se zde cítí bezpečně.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, které rády zkoumají věci kolem sebe.
- ✓ Pro rodiče hledající menší kolektiv v klidné obci.
- ✓ Pro děti vyžadující podporu při odkladu školní docházky.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Změny doporučené vedením se do praxe zavádějí pomaleji.
💪 Silné stránky
- • Děti jsou při učení velmi aktivní a zaujaté.
- • Učitelé podporují nápady dětí a jejich tvořivé myšlení.
- • Školka má vynikající vybavení pro hudbu a sport.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Učitelé nevyužívají výsledky pozorování dětí k přípravě úkolů.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelky využívají pozorování dětí k přípravě her.
- → Prohlédněte si zahradu, kterou děti využívají k poznávání přírody.
- → Zjistěte, jak školka podporuje děti, které mají odklad docházky.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Učitelé připravují výuku velmi promyšleně. Děti jsou v hodinách aktivní. Mohou samy zkoumat a řešit problémy. Školka podporuje jejich nápady a tvořivé myšlení. Učitelé dětem dávají jasnou zpětnou vazbu. Děti v hodinách spolupracují. To posiluje jejich sebedůvěru a radost z učení.
Zobrazit citace ze zprávy
„Do cílených vzdělávacích činností byly děti velmi dobře motivovány, aktivně se do nich zapojovaly a byly jimi zaujaté."
„Při jejich realizaci mohly zkoumat, řešit problémy, uplatňovat svoje nápady, zkušenosti, znalosti a dovednosti."
Vedení školy
Vedení školy funguje standardně a přehledně. Ředitelka předala část pravomocí vedoucí učitelce. Vedení pravidelně navštěvuje hodiny a kontroluje učitele. Tyto kontroly poskytují učitelům užitečné informace. Zpráva však zmiňuje nižší dopad těchto kontrol na kvalitu školky. Plány rozvoje na sebe logicky navazují.
Zobrazit citace ze zprávy
„Ředitelka školy část svých pravomocí v řídící a kontrolní činnosti vhodně delegovala na vedoucí učitelku v mateřské škole."
„pozitivní závěry měly často omezený dopad na zvyšování kvality předškolního vzdělávání."
Školní klima
Ve školce panuje klidná a přátelská nálada. Děti se zde cítí bezpečně a spokojeně. Učitelé i děti dodržují jasná pravidla bezpečnosti. Děti spolu při hrách velmi dobře spolupracují. Tato spolupráce probíhá přirozeně a bez konfliktů. Školka také úzce spolupracuje s rodiči i místní obcí.
Zobrazit citace ze zprávy
„Předškolní vzdělávání probíhalo v klidné a přátelské atmosféře."
„Děti samostatně a s velkou mírou kooperace dokázaly rozvíjet hru, dobře zvládaly pohybové dovednosti."
Podpora žáků
Školka dobře pomáhá dětem, které to potřebují. Specialisté pravidelně sledují pokroky jednotlivých dětí. Velkou pozornost věnují dětem s odkladem školní docházky. Učitelé s asistenty spolupracují efektivně a pomáhají dětem. Systém podpory je nastaven funkčně. Zpráva ale neuvádí konkrétní příklady nadstandardních výsledků této pomoci.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pro děti s odkladem povinné školní docházky byla zajištěna podpora pro rozvoj jejich individuálních potřeb, dovedností a schopností."
„zjištěné informace však nebyly podkladem pro plánování vzdělávací nabídky podle potřeb."
Zázemí a vybavení
Školka má velmi dobře vybavené třídy hračkami a pomůckami. Děti denně využívají piano k hudebnímu rozvoji. Školní zahrada slouží k pohybu i učení o přírodě.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107612801)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 34% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 100.0% |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 66.7% |
| Mladší 3 let | 75.0% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2022-01-14
Komplexní inspekce
Tato analýza se zaměřuje pouze na mateřskou školu. Školka v Podolí nabízí dětem klidné a přátelské prostředí. Děti jsou v hodinách aktivní a učitelé je vedou k samostatnosti. Mají k dispozici skvěle v...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní škola v Podolí zajišťuje výuku na prvním stupni formou malotřídek, což umožňuje individuální přístup k žákům v menších kolektivech. Mateřská škola sídlí v moderní budově s nově vybavenou zahradou a nabízí dvě třídy pro děti již od dvou let věku.
Adresa
68604 PodolíZlínský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více