Základní škola a mateřská škola Huštěnovice
Huštěnovice
Inspekce (před 3 lety)
Pro koho je škola
- ✓ Pro děti, které potřebují vlídné a bezpečné prostředí.
- ✓ Pro malé objevitele, kteří rádi tráví čas venku.
- ✓ Pro rodiče hledající školku podporující samostatnost a kreativitu.
Na co si dát pozor
- ! Plánování činností nemusí vždy přesně odpovídat aktuálním potřebám dětí.
Kvalita školy
Mateřská škola v Huštěnovicích nabízí dětem velmi bezpečné a podnětné prostředí. Učitelky využívají moderní metody, které podporují dětskou zvídavost a radost z učení. Děti hodně času tráví v přírodě a učí se samostatnosti. Celková atmosféra ve školce je přátelská a založená na vzájemném respektu.
Doporučení pro rodiče
- Zeptejte se, jaké konkrétní aktivity děti v centrech aktivit dělají.
- Zjistěte, jak často děti využívají zahradu pro objevování přírody.
- Ověřte si, jak učitelky sledují a podporují individuální pokroky dětí.
Výuka je pestrá a děti se do činností zapojují s nadšením. Učitelky fungují jako průvodkyně a nechávají děti zkoušet nové věci a experimentovat. Hodně se využívá pohyb venku a praktické poznávání světa kolem nás. Slabinou je jen slabší provázání zápisů o dětech s dalším plánováním.
Zobrazit citace ze zprávy
„Uplatňované metody praktického učení, pozorování, objevování a zkoumání přírody byly efektivní."
„Děti mohly zkoumat, řešit problémy, uplatňovat svoje nápady, zkušenosti a znalosti."
Vedení školky má jasnou vizi a školka se pod ním rozvíjí. Zástupkyně ředitele pravidelně kontroluje práci učitelek a pomáhá jim se zlepšovat. Spolupráce v týmu funguje velmi dobře, což má přímý vliv na spokojenost dětí. Školka také cíleně investuje do vzdělávání svých zaměstnanců.
Zobrazit citace ze zprávy
„Odborným vedením mateřské školy byla pověřena zástupkyně ředitele, která stanovila konkrétní záměry."
„Aktivní účast pedagogů mateřské školy při realizaci záměrů vedla ke zvýšení kvality."
Ve školce panuje klidná atmosféra postavená na důvěře a bezpečném zázemí. Učitelky vedou děti k vzájemné spolupráci a zodpovědnosti za své okolí. Děti se učí být samostatné v běžných denních činnostech a hygieně. Rodiče jsou o dění ve školce pravidelně a otevřeně informováni.
Zobrazit citace ze zprávy
„Prostředí školy je velmi udržované a bezpečné, škola pravidelně vyhodnocuje rizika."
„Děti byly vedeny k sebeobsluze a samostatnosti při hygieně, oblékání a stolování."
Školka zvládá individuálně pracovat s dětmi, které mají odlišné potřeby. Učitelky věnují zvýšenou pozornost dětem s jiným mateřským jazykem. Celkový přístup k dětem je citlivý a respektuje jejich aktuální náladu a zájmy. Podpora funguje přirozeně v rámci běžných denních činností.
Zobrazit citace ze zprávy
„Dítěti s odlišným mateřským jazykem byla poskytována vhodná individuální péče."
„V samotném vzdělávacím procesu empatický přístup k dětem umožňovalo respektovat potřeby."
Zázemí a vybavení
Třídy jsou dobře uspořádané a nabízejí moderní centra aktivit pro děti. Školka má nově vybavenou zahradu s herními a sportovními prvky. Kuchyně a jídelna prošly celkovou rekonstrukcí a podporují zdravé stravování.
Silné stránky
- • Učitelky přistupují k dětem s velkým pochopením a empatií.
- • Děti se učí hrou, objevováním přírody a řešením problémů.
- • Školka cíleně vede děti k samostatnosti v běžných činnostech.
Oblasti ke zlepšení
- • Učitelky málo využívají výsledky pozorování dětí pro další plánování.
- • Hodnocení dětí postrádá konkrétní doporučení pro jejich další rozvoj.
Unikátní vlastnosti
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Adresa
68703.0 HuštěnoviceUherské Hradiště, Zlínský kraj
Ředitel/ka
Mgr. Jana Daňhelová
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více