Základní škola a Mateřská škola Zlechov
None, Zlechov
📋 Tato škola, podle České Školní Inspekce
Analýza vychází z inspekční zprávy z roku . Je pravděpodobné, že se od té doby mnohé změnilo.
Tato analýza se týká pouze mateřské školy ve Zlechově. Školka nabízí dětem klidné a přátelské prostředí. Učitelky k dětem přistupují s empatií a podporují jejich samostatnost. Velkým plusem je častý pobyt venku a objevování přírody. Školka skvěle zvládá podporu dětí se speciálními potřebami.
✅ Pro koho je škola vhodná
- ✓ Pro děti, které potřebují empatický přístup dětí.
- ✓ Pro malé objevitele, kteří rádi tráví čas venku.
- ✓ Pro děti vyžadující individuální podporu při učení.
⚠️ Na co si dát pozor
- ! Zjištěné informace o dětech učitelky málo využívají k plánování.
💪 Silné stránky
- • Učitelky využívají přírodu k učení a zkoumání světa.
- • Empatický přístup dospělých vytváří v dětech pocit bezpečí.
- • Děti mají prostor pro vlastní nápady a rozhodování.
📝 Oblasti ke zlepšení
- • Chybí plánování aktivit přímo pro potřeby konkrétních dětí.
💡 Doporučení pro rodiče
- → Zeptejte se, jak učitelky plánují aktivity pro vaše dítě.
- → Využijte školní psycholožku, pokud vaše dítě řeší vztahy.
- → Prohlédněte si zahradu určenou pro pohyb a zkoumání přírody.
✨ Unikátní vlastnosti
📊 Klíčové ukazatele
Z inspekční zprávy
Kvalita výuky
Učitelky kombinují různé formy výuky a děti mají prostor pro vlastní nápady. Hodně času tráví venku, kde zkoumají přírodu. To v dětech buduje zájem o svět. Škola však zatím málo využívá zjištěné informace o dětech k tomu, aby jim připravila úkoly přímo na míru.
Zobrazit citace ze zprávy
„Aktivně byl pro vzdělávání a celkový rozvoj dětí využíván pobyt venku, kde byly efektivně uplatňovány metody pozorování, zkoumání přírody."
„Během vzdělávacích i spontánních činností měly děti možnost se samostatně rozhodovat a organizovat svoji hru, dle nastavených pravidel."
Vedení školy
Vedení školku dobře organizuje a učitelé si navzájem pomáhají růst. Zavedli funkční systém pro začínající kolegyně. Společně se věnují tomu, jak výuku dál zlepšovat. Vedoucí učitelka pravidelně sleduje práci ve třídách. Díky tomu učitelky dostávají užitečné rady pro svou další práci s dětmi.
Zobrazit citace ze zprávy
„Systematicky prováděná kontrolní a hospitační činnost vedoucí učitelkou poskytovala účelnou zpětnou vazbu pedagogům pro jejich další práci."
„V mateřské i základní škole probíhaly neformálním způsobem také vzájemné hospitace mezi pedagogy, které účinně rozvíjely pedagogické dovednosti."
Školní klima
Ve školce vládne klid a pohoda. Učitelky k dětem přistupují s empatií a respektem. Děti se zde cítí bezpečně a spokojeně. Učí se spolupracovat a domlouvat na společných pravidlech. Celková atmosféra podporuje přirozené chování dětí a jejich chuť se zapojit do her.
Zobrazit citace ze zprávy
„Sledovaný průběh předškolního vzdělávání se vyznačoval klidnou a přátelskou atmosférou."
„Prostředí bylo motivující, k čemuž přispívala i vzájemná spolupráce pedagogů a pedagogický styl založený na empatickém přístupu k dětem."
Podpora žáků
Školka se skvěle stará o děti, které potřebují zvláštní péči. Pro konkrétní dítě vytvořili speciální systém hodnocení. Ten mu pomáhá se lépe rozvíjet. Asistentky v hodinách účinně pomáhají a skvěle spolupracují s učitelkami. Díky tomu žádné dítě nezůstává pozadu a cítí se v kolektivu dobře.
Zobrazit citace ze zprávy
„Pro dítě se speciálními vzdělávacími potřebami byl zaveden každodenní hodnotící systém, který dobře reagoval na potřeby dítěte."
„Společně rozvíjely dovednosti dítěte a posilovaly vzájemné ohleduplné vztahy mezi dětmi."
Zázemí a vybavení
Mateřská škola sídlí v samostatné budově se dvěma třídami. Třídy mají centra aktivit a jsou vybaveny moderními i digitálními pomůckami. Zahrada nabízí herní prvky pro sport i zkoumání přírody.
👥 Statistiky zápisu (mateřská - IZO: 107612968)
Vývoj počtu žáků v čase
Rozšířené statistiky
Data MŠMT k 30. 9. 2024 (školní rok 2024/2025).
Personální obsazení
Informace o zápisu k 31. 5. 2024
Věkové složení dětí k 30. 9. 2024
| Podíl předškolních dětí | 30% |
| Má děti mladší 3 let | ✓ Ano |
Úspěšnost přijetí podle věku zápis k 31. 5. 2024
Podíl přijatých z přihlášených dětí při zápisu, podle věkové skupiny.
| Předškolní (5+ let) | 100.0% |
| Nepředškolní (3-4 roky) | 80.0% |
| Mladší 3 let | 71.4% |
Doplňující informace
🗂️ Historie inspekcí ➡️ Stabilní
Všechny dostupné inspekční zprávy ČŠI
Inspekce z 2022-03-29
Komplexní inspekce
Tato analýza se týká pouze mateřské školy ve Zlechově. Školka nabízí dětem klidné a přátelské prostředí. Učitelky k dětem přistupují s empatií a podporují jejich samostatnost. Velkým plusem je častý p...
3 silných stránek · 1 oblastí ke zlepšení
Poloha školy
Klikněte pro zobrazení mapy
Základní škola a Mateřská škola Zlechov zajišťuje vzdělávání a výchovu dětí v rodinném prostředí venkovské školy s návaznou péčí ve školní družině. Škola organizuje pestré mimoškolní aktivity a zážitkové programy, jako je mobilní planetárium či tematické družinové dny, a aktivně zapojuje rodiče do dění v mateřské i základní škole skrze dny otevřených dveří a společné akce.
Adresa
68710 ZlechovZlínský kraj
Porovnání škol
Metodologie: Hodnocení vychází z inspekčních zpráv ČŠI. Zaměřujeme se na bezpečí, individuální přístup a klima — ne na známky. Více